參加高考的學生
分析考生薄弱學科及學習瓶頸，進行集中突破，制定嚴格學習計劃，抑制偏科，迅速擊碎學科短板。并高度總結(jié)歷年高考重難點，深度剖析，整體把握備考復習節(jié)奏，加強備考訓練，沖刺高考。
高考考前輔導：主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬高考訓練、易錯點強化等；或分析考生薄弱學科及學習瓶頸，集中突破，制定嚴格學習計劃，抑制偏科，擊碎學科短板，重難點深度剖析，整體把握備考復習節(jié)奏，沖刺高考。
高三生提分的學習方法
1、“翻餅烙餅”
復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。
2、實力和心理素質(zhì)
實力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
3、復習積蓄實力，考試則要求發(fā)揮
一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
教師聘用嚴格
把好教學質(zhì)量，每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓。
考評機制嚴謹
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構(gòu)、教學教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學體系規(guī)劃
一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
高考如何制定學習計劃
1、確定學習目標
學習目標能確立努力的方向，學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)目標去奮斗的力量。一個人沒有學習目標，就像一個無頭蒼蠅到處亂飛，是對學習時間的極大浪費。一個好的學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
2、科學安排時間
制定了學習目標后，就要通過科學的安排來實現(xiàn)學習目標。在安排學習時間方面，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習。所以科學安排時間，復習的時候可以事倍功半。
要根據(jù)事情的重要程度來安排時間，相對來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。另外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
高標準的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省50%的學習時間，提高學習效率
高標準的課時規(guī)劃，合理的學習安排，緊湊的學習進度
高標準的教學水平，超強ms陣容，督促落實。
高標準的教學管理，每周精準教研，教研內(nèi)容直擊小升初、中高考
*邢臺勵學教育順德校區(qū)
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高三數(shù)學學渣的逆襲方法
1、把各個省的數(shù)學高考題都拿出來做一遍，可能一兩天做一套這個頻率。學生們一定要跟緊老師的思路，因為在高考出題的時候，每個省的出題老師都會互相借鑒，所以做歷年高考題是十分有必要的。
2、高三學生在學習數(shù)學的時候，精神一定要高度的集中，這樣才能跟緊老師的思路。因為數(shù)學知識的講解都是一環(huán)扣一環(huán)的，可能你這句沒跟上，那么下句就不知道老師在說什么了?？赡芟胱龅竭@樣是很困難的，但是一定要堅持。另外，睡眠一定要保持在每天8個小時左右，不要把白天完不成的任務(wù)拖到晚上。
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