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        匯上優(yōu)課 廊坊五三教育 初中素養(yǎng) 初中數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦?有哪些方法?

        初中數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦?有哪些方法?

        2022-01-13 04:56分類:初中素養(yǎng)閱讀:270 分享

        初中數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦?有哪些方法?提起數(shù)學(xué),很多同學(xué)都十分頭疼,不知道該如何提高自己的數(shù)學(xué)成績。今天,小編就跟大家一起分析一下,為什么數(shù)學(xué)成績一直無法提高,以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。

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        聽得懂,不會做

        上數(shù)學(xué)課都能聽懂,老師講題也能搞明白,可是碰到作業(yè)、考試的時候就突然不會做了。

        很多同學(xué),一旦脫離老師的“帶領(lǐng)”,就一點解題思路也沒有,考試當(dāng)然考不好。

        這其實是由于同學(xué)沒有“主動思考”的習(xí)慣和訓(xùn)練。正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法可以幫助同學(xué)養(yǎng)成“主動思考”的習(xí)慣,掌握解題技巧。

        【解決方案】

        掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:

        ① 課前預(yù)習(xí),大致了解這堂課要學(xué)習(xí)的知識,以及記錄預(yù)習(xí)過程中遇到的疑問;

        ② 上課時緊跟老師思路,注意比較與自己思路的異同;

        ③ 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)本日知識點,然后再做練習(xí)題,做完后一定要分析錯題,找出自己的知識疏漏。

        平時題都會,考試?!笆д`”

        平時在做作業(yè)、做習(xí)題的時候都能做得出,可是一到考試就“失誤”,總是考不好!

        這種情況不能歸結(jié)于“失誤”,根本問題還是在于練習(xí)不夠,能力不足。

        由于在平時做練習(xí)時相對放松,“全力攻克”難題自然不在話下,但到考場中,因為已經(jīng)被前面的題目耗費了一定精神和腦力,碰到難題也就只能“勉強應(yīng)對”,結(jié)果自然差強人意。

        【解決方案】

        掌握正確的數(shù)學(xué)訓(xùn)練方法;

        ① 刻意進行限時做題訓(xùn)練,確保習(xí)慣考場節(jié)奏;

        ② 提高平時練習(xí)的難度,從容應(yīng)對考場的壓力。

        考試“粗心”

        數(shù)學(xué)還可以,但是考試總是“粗心”,簡單題都錯成一片,考試總是考不好。

        簡單題錯得多,不能單純歸結(jié)為粗心表面上的“粗心大意”,本質(zhì)上還是基礎(chǔ)不扎實,漏洞太多導(dǎo)致的。

        【解決方案】

        從現(xiàn)在起,查找漏洞、鞏固基礎(chǔ);

        ① 從平時的作業(yè)入手,查找漏洞;

        ② 在新課學(xué)習(xí)過程中,及時鞏固已學(xué)知識。

        新題、難題不會,分不高

        很難拿到高分。平時,試卷也做了不少,可是考試碰到“沒見過”的題或壓軸就沒思路,這該怎么辦?

        壓軸題通常是對多個知識點的綜合考查,不僅需要扎實基礎(chǔ),還要具備比較高的數(shù)學(xué)思維能力,而有些新題型的考查重點則是同學(xué)解題思路的拓展和創(chuàng)新,這些都并非單純題海戰(zhàn)術(shù)可以應(yīng)對的。

        【解決方案】

        平時練習(xí)時,不靠感覺走,每道題都經(jīng)過分析,條件應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)化,未知量和已知量如何結(jié)合,怎么借助學(xué)過的知識,定理?做過的題目進行舉一反三,比如,換個條件會如何?條件和結(jié)論交換下還能解嗎?多找?guī)追N方法解題等。

        以上就是廊坊五三教育為您提供初中數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦?有哪些方法?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入初中素養(yǎng)欄目 查看

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