培訓(xùn):開設(shè)計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、通信工程、工商管理、酒店與旅游管理等10個(gè)專業(yè)
導(dǎo)語(yǔ)
吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院4+0留學(xué)畢業(yè)后有什么優(yōu)勢(shì)?中外合作辦學(xué)留學(xué)方式近幾年來也是學(xué)生家長(zhǎng)熱門關(guān)注之一,其節(jié)省留學(xué)費(fèi)用,含金量高的優(yōu)勢(shì)深受廣大學(xué)生家長(zhǎng)的報(bào)名咨詢,其中吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院是自主招生的中外合作辦學(xué)本科院校,很多學(xué)生在報(bào)名的同時(shí)也是想了解畢業(yè)后考研的問題,那么吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院4+0留學(xué)畢業(yè)后考研有什么優(yōu)勢(shì)?
萊姆頓學(xué)院畢業(yè)后的優(yōu)勢(shì)? 一、本碩連讀方式(1+1,節(jié)省時(shí)間) 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,成績(jī)優(yōu)異者是可以向?qū)W院申請(qǐng)本碩連讀,在大四的下學(xué)期開始學(xué)習(xí)部分碩士課程,再前往國(guó)外合作院校學(xué)習(xí)一年,畢業(yè)獲得國(guó)外院校的碩士學(xué)位證書,學(xué)生回國(guó)后可到教育部留學(xué)服務(wù)中心做學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,認(rèn)證后效力等同于國(guó)內(nèi)的雙證。 選擇這種考研方式學(xué)員是免雅思、GMAT或GRE等考試,并為學(xué)生節(jié)省一年的碩士留學(xué)時(shí)間。 二、畢業(yè)選擇國(guó)外考研 學(xué)生在吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院4+0留學(xué)方式畢業(yè)后獲得是國(guó)外院校的本科學(xué)位證書,學(xué)生畢業(yè)考研院校不是合作的考研院校,院校會(huì)為學(xué)生報(bào)考的意向院校寫推薦信,并mk雅思、GMAT或GRE等 三、畢業(yè)選擇國(guó)內(nèi)考研 學(xué)生在畢業(yè)后選擇國(guó)內(nèi)考研,獲得也是國(guó)外本科學(xué)位證書,在留學(xué)網(wǎng)認(rèn)證后,是可以考研的,且相比其他本科學(xué)生來說,英文優(yōu)勢(shì)是非常大的,因?yàn)閷W(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的四年內(nèi),院校引進(jìn)的是北美高校教育,其課程、教學(xué)大綱、教學(xué)模式都是以國(guó)外的教學(xué)體系,是英文授課的形式。 萊姆頓學(xué)院開設(shè)專業(yè) 開設(shè)5個(gè)本科專業(yè)是通信工程、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、工商管理(包含通用商業(yè)管理專業(yè)方向、銀行與金融專業(yè)方向、汽車營(yíng)銷與管理專業(yè)方向、國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)方向、國(guó)際商務(wù)專業(yè)方向、市場(chǎng)學(xué)專業(yè)方向)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、酒店與旅游管理。學(xué)院執(zhí)行外方合作院校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,使用國(guó)外英文教材。采用雙語(yǔ)教學(xué)和全英文教學(xué),外教授課比例約70%,實(shí)行學(xué)分制管理。 師資團(tuán)隊(duì) Peter S. Hofmean Education and Student Experience, Associate Professor in Organisational Behaviour。 Peter Morger Academic Development Professor in Corporate Governance and Corporate Social Responsibility。 吉林大學(xué)—萊姆頓學(xué)院是吉林大學(xué)所屬,以加拿大、美國(guó)高等院校為合作伙伴實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的高等教育機(jī)構(gòu)。為吉林大學(xué)所屬的45個(gè)學(xué)院之一。教育部批準(zhǔn)的中加美合作辦學(xué)本科高校。在國(guó)家批準(zhǔn)的本科層次中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)中,我院為辦學(xué)歷史較長(zhǎng)、外方合作伙伴多、舉辦專業(yè)較多、常駐外教多、畢業(yè)生讀研和就業(yè)態(tài)勢(shì)好、社會(huì)形象好、信譽(yù)度高的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
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