為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源，具備國際化視野，i2少兒英語輔導(dǎo)中心一直與國際最先進的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2少兒英語輔導(dǎo)中心推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系，課程設(shè)置更加多元化，除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外，還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責(zé)任。

1—4人精品小班授課

老師能照顧到每一個人，每個孩子都能得到充分鍛煉。

浸泡式英語環(huán)境

全英語課堂，潛移默化培養(yǎng)孩子語感和英語思維。

翻轉(zhuǎn)課堂

改變傳統(tǒng)填鴨式教育，課堂上以孩子為主導(dǎo)，鼓勵孩子開口說英語，滿足孩子表現(xiàn)欲。

大量訓(xùn)練

通過自然拼讀、語音專項訓(xùn)練，感受單詞發(fā)音，感知字母韻律，學(xué)地道口語。

新動態(tài)帶領(lǐng)青少零基礎(chǔ)“破冰”之旅，英語不再是難題。

1、 掌握一定量的英語詞匯

2、 在不同情境下能說出簡單英語句子

3、 地道的口語發(fā)音

4、 學(xué)習(xí)能力、理解能力提升

課程特色：

•根據(jù)個人發(fā)展需求，針對性的定制學(xué)習(xí)系統(tǒng)

•課程顧問全程跟蹤，給與學(xué)員更多的課外輔導(dǎo)

•小班教學(xué)為學(xué)員提供充分的交流和表達機會，從而練就一口純正、地道的英語口語

•情景演練，即學(xué)即用

拓展閱讀：單詞和句子的記憶方法 （適合五六年級）

1、形似記憶法 比如look，see，eye都是和眼睛有關(guān)的單詞?？梢杂眯嗡频挠洃浄āencil通常比pen長，所以pen后面長尾巴的就是pencil。

2、拼音記憶法 Good morning.漢語拼音中mo的發(fā)音為“么哦”--摸。可以給morning一點提示。Good afternoon.漢語拼音a的發(fā)音為“阿”，也有些輔助記憶的功效。 同理arm也可以這樣來記。

four和five很容易混淆，four用拼音來記憶f+o--“佛”的諧音，就能分辨清楚。sing----s+ing

3、見縫插針說英語

（1）買東西的時候，可以提示小朋友說：Give me „

（2）每天吃飯前，可以說Sit down, please.飯后對長輩說Stand up, please。端菜的時候，或者遞東西可以說Here you are.收到東西說Thank you.

（3）看見不認識的東西，可以問：What’s this?

（4）見到陌生人學(xué)會自我介紹：Hello, I’m May. I’m seven years old. I’m a girl. I can sing a little song. I can read English. I can write.