培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
導(dǎo)語
寧波哪里有能改善兒童記憶力的課程?有哪些方法?有很多家長都發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是孩子上課不專心、容易走神,那如何改善這種情況呢?寧波哪里有兒童注意力改善課程?有哪些方法?
哪里有兒童注意力改善課程
寧波金色雨林在寧波有三個(gè)校區(qū),主要開設(shè)的有感統(tǒng)、注意力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、體能等課程,師資力量豐富。
課程內(nèi)容
通過專業(yè)的教材,改變好動(dòng)、注意力不集中、不專心、粗心馬虎等現(xiàn)象;克服上課內(nèi)容記不住、生字記憶不清、背誦困難等問題。
聽知覺能力提升,幫助孩子上課聽全、聽懂,聽完記得??;
視知覺能力提升,解決讀書丟漏、跳行、多一筆少一筆等常見學(xué)習(xí)問題;
記憶力提升,改善記憶困難、丟三落四等問題。
有哪些改善的方法
家長要教會(huì)孩子使用工具書
當(dāng)孩子在作業(yè)做不完又很想出去玩的時(shí)候,他們一遇到困難就會(huì)想著去問家長,一次兩次就算了,但是長期持續(xù)下去,不僅孩子的專注力會(huì)越來越差,孩子的大腦也得不到發(fā)展,因?yàn)楹⒆右挥龅讲粫?huì)做的題就問家長,根本不知道自己思考,這是家長一定要注意的地方,當(dāng)孩子遇到不會(huì)的地方,家長可以教孩子如何查閱書籍,如果運(yùn)用工具書,而不是直接問家長,問家長的情況只能是孩子實(shí)在找不到的時(shí)候。
第二獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
孩子來問家長的時(shí)間也是有講究的,當(dāng)孩子在完成作業(yè)的時(shí)候,家長要記得告訴孩子,作業(yè)里有問題的要試著自己去解決,解決不了的,不能一會(huì)兒就跑來問,要等到自己會(huì)做的全部完成之后再進(jìn)行集中的講解,如果孩子在中途就跑來問家長了,就要告訴孩子他的休息時(shí)間會(huì)被減少十分鐘,如果孩子能完美地完成作業(yè),那么他的休息時(shí)間就會(huì)多十分鐘。通過這樣獎(jiǎng)懲結(jié)合的方式,家長可以更快地使孩子的專注力得到提升。
專注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說是非常重要的一種特質(zhì),如果你的孩子的注意力不集中的話,你就應(yīng)該引起重視了。
課程特色
增強(qiáng)視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果
金色雨林注意力記憶力課,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。
幫助孩子
增強(qiáng)自信心,提高聽課效率
延長專注力時(shí)間,擴(kuò)展記憶容量
提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量
機(jī)構(gòu)簡介
金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心,成立于1994年,24年來專業(yè)為3-14歲兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。包括學(xué)習(xí)能力測評(píng)、心理素質(zhì)輔導(dǎo)、家庭教育咨詢、及專業(yè)學(xué)能訓(xùn)練全國首家采用感覺統(tǒng)合、思維理解、情商課程的優(yōu)教機(jī)構(gòu)被納入全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃部委重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)基地。二十多年來,金色雨林指導(dǎo)過的孩子近三十萬人。學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練有效率為96.8%!得到教育界專家、教師、家長的充分肯定!
校區(qū)地址
寧波明州里中心:鄞州區(qū)四明西路7號(hào)明州里購物中心B區(qū)獨(dú)棟商業(yè)街區(qū)
慈溪金沙半島中心:浙江省慈溪市青少年宮南路金沙半島5樓
寧波金磐中心:浙江省寧波市鄞州區(qū)嵩江東路
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