這是很佩服作者，能想出這么幽默的故事，看完之后，我都忍不住大笑起來：農(nóng)場里的奶牛在谷倉里找到一臺(tái)舊打字機(jī)，于是他們開始給農(nóng)場主寫信，要求提供幾條電熱毯，因?yàn)楣葌}里太冷了。農(nóng)場主不同意，于是奶牛罷工了，母雞也罷工了。最后農(nóng)場主同意用電熱毯換奶牛的打字機(jī)，可是鴨子出人意料的也提出了要求….你們猜猜，鴨子的要求得到滿足了嗎?

這本書被列為百本必讀繪本，并且榮獲2001年凱迪克銀獎(jiǎng)。我相信它會(huì)給你的孩子帶來歡笑!

5、Sheep in a Jeep《小羊開吉普》

Beep,beep! 五只傻呼呼的小羊們充滿戲劇化的旅程，熱熱鬧鬧上了山之后車卻大罷工，齊心協(xié)力推車結(jié)果頭也不抬沖進(jìn)了泥潭，在豬們的幫助下出了泥潭，歡呼中忘了掌握方向盤又撞上了樹，最后只落得個(gè) 'Jeep for sale—cheap'的下場，真是太熱鬧了，愛車的男孩一定大愛。

這本書語言比較簡單，而且非常押韻，適合給孩子啟蒙閱讀。

6、One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish《一條魚，兩條魚，紅的魚，藍(lán)的魚》

蘇斯博士的這本《One fish Two fish Red fish Blue fish》想象力天馬行空，讀起來朗朗上口，很有韻味，將字母和單詞配合起來講解，同時(shí)，這些單詞又組成了一個(gè)個(gè)韻味十足的句子，不斷重復(fù)加深讀者對字母的記憶和理解。

這本書適合啟蒙，也適合孩子學(xué)習(xí)自然拼讀。

7、 Where Is the Green Sheep《綠羊去哪里了》

草地上有好多好多羊，每一只都有不同的顏色、不同的表情，有的綿羊在蕩秋千、有的在放風(fēng)箏、有的在洗泡泡浴，有的甚至要趕去上班，這些綿羊都在忙自己的事情，不過他們興高采烈之際，卻發(fā)現(xiàn)一只綠色的綿羊不見了……

一個(gè)富有吸引力的書名、一段令人滿帶欣喜的故事、一場充滿互動(dòng)游戲的閱讀活動(dòng)，讓孩子們在閱讀的過程中認(rèn)識(shí)了顏色、知道了對比，培養(yǎng)了耐心。

8、Little Blue and Little Yellow《小藍(lán)和小黃》

李歐.李?yuàn)W尼的這本書不用說，大家就知道多經(jīng)典了。這本更是孩子英語啟蒙的首選!整本書都是有作者用手撕出來的彩紙粘貼而成，將顏色的奧妙融入孩子日常的生活體驗(yàn)中，讓你沒看之前無法想象，看過之后真是驚嘆，原來豐富的想象力是可以這樣畫成故事的。這本書畫面和語言都很簡潔，但全書蘊(yùn)含的內(nèi)容卻很值得琢磨：孩子在與朋友的交往中，慢慢認(rèn)識(shí)到自己和他人的不一樣。

9、Harold and the Purple Crayon《阿羅有只彩色筆》

在美國，有一位小男孩叫阿羅，在他天馬行空的世界里，憑借著一枝彩色筆，畫出了自己的無數(shù)夢想。阿羅隨心所欲，阿羅心想事成，阿羅在他的世界里涂涂抹抹，描繪著他自己的各種故事。

簡單的線條，引領(lǐng)兒童走入奇異的世界，有益于拓展兒童的想象力、創(chuàng)造力，健全兒童情感世界。美國《出版商周刊》將該書評(píng)為20世紀(jì)最有影響力的作品之一。

10、The Cat in Hat《戴帽子的貓》

故事有趣，插圖更是吸引人，我想孩子看圖就完全理解故事了(這樣可以提高孩子閱讀英語的興趣)：沉悶的雨天，無處可去，無事可做，兩個(gè)孩子呆坐在窗前。一位不速之客不請自來，還自顧自地給孩子們表演了很多戲法，不但鬧出了不少笑話，他找來的兩個(gè)小人還把家里弄得一團(tuán)糟……離媽媽回來的時(shí)間越來越近了，怎樣把這個(gè)不速之客請出去反倒成了兩個(gè)小家伙的當(dāng)務(wù)之急……

11、Olivia《奧莉薇》

還用說嘛，奧莉薇就是孩子的化身啊!你家孩子最拿手的是不就是把你累昏嗎?甚至常常把自己累昏，哈哈!這只小豬會(huì)涂媽媽的口紅、穿上媽媽的高跟鞋照鏡子，還會(huì)嚇弟弟。要是出門，她會(huì)把所有的衣服都拿出來穿一遍……所有這些，都會(huì)讓孩子自然地產(chǎn)生共鳴。

12、 Lost and Found《遠(yuǎn)在天邊，失而復(fù)得》

非常美的一本書，就是有點(diǎn)貴，適合詞匯量不是很大的孩子讀。故事講一個(gè)男孩遇到一直孤獨(dú)的企鵝，男孩把它送到失物招領(lǐng)處，然而根本沒人丟失過企鵝。小企鵝成為男孩的累贅，幾番周折，男孩得知企鵝都是生長在南極。于是，他制作了小木船，和小企鵝踏上了前往南極的歸鄉(xiāng)旅途……

13、 In the Night Kitchen《 廚房之夜狂想曲》

四字形容此繪本：天馬行空!完全脫離成人的正常邏輯，無法估量的是孩子們想象的潛能。故事講述的是一個(gè)名叫米奇的小男孩的夢境。半夜，米奇在床上睡得好好的，忽然飄了起來，在空中翻筋斗，光溜溜的他穿過爸媽的房間，進(jìn)入月色皎潔的午夜廚房，掉進(jìn)了面團(tuán)里。三個(gè)肥肥又討喜的面包師，只顧著或面團(tuán)，把米奇跟面團(tuán)和在了一起，送進(jìn)了烤箱……

14、Miss Nelson is Missing!《尼爾森老師不見了》

老師也會(huì)被孩子欺負(fù)?老師也會(huì)COSPLAY?老師消失了，孩子們會(huì)怎么辦?這是一個(gè)讓人啼笑皆非的好故事，孩子們像福爾摩斯一樣去找尋尼爾森老師的過程非常有趣，想象力驚人，懸念叢生，一波三折。這還是一個(gè)讓孩子會(huì)變乖的故事，學(xué)會(huì)自覺地遵守規(guī)矩。

15、 Kitten’s First Full Moon《小貓咪追月亮》

這本凱迪克金獎(jiǎng)繪本，僅由黑白灰三種顏色構(gòu)成。它看似簡潔卻不簡單，看似低調(diào)卻又深富內(nèi)涵這是一只執(zhí)著、有堅(jiān)定信念的小貓咪，她認(rèn)定天上的滿月是一碗牛奶，就堅(jiān)持不懈，想盡辦法朝著那碗牛奶前進(jìn)，努力想要去喝到它。在這過程中，她遇到各種各樣的困難，但她仍不放棄，跌倒了，起來再繼續(xù)。最終，等待她的是一碗香噴噴的、真正的牛奶。這份單純的執(zhí)著，讓我為之動(dòng)容。

16、Green Eggs and Ham《綠雞蛋和火腿》

這本書的創(chuàng)作源于蘇斯博士和一位朋友打賭，能否用五十個(gè)單詞寫成一個(gè)故事。于是便有了這本膾炙人口的書。故事是容易引起孩子共鳴的熟悉話題——要不要嘗試新食物。故事情節(jié)發(fā)展激烈，一個(gè)拼命勸，一個(gè)玩命躲，最后的結(jié)局出人意料。

蘇斯博士的語言是節(jié)奏感很強(qiáng)的韻文，朗朗上口，書中所用詞匯很少，而且句子結(jié)構(gòu)大量重復(fù)，只置換少量單詞，孩子一旦記住了第一句，后邊的句子很容易讀出來，這會(huì)讓孩子很有成就感。

17、Joseph Had a Little Overcoat《約瑟夫有件舊外套》

聰明的約瑟夫總是有辦法!他有件舊外套，已經(jīng)很破了，于是，他把外套改成了夾克，而故事也就由此變得一發(fā)而不可收拾。外套變成了夾克，夾克改成了背心，背心變成圍巾，圍巾裁成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶做成手帕，手帕又變成一個(gè)扣子。最后，有一天，扣子不見了……

隨著衣服上的補(bǔ)洞越來越多，書頁上也出現(xiàn)越來越多的“洞”。只要你翻動(dòng)一頁，就自然地意識(shí)到約瑟夫的外套又破了一個(gè)洞。充滿想象力的細(xì)節(jié)描繪，讓人點(diǎn)贊!

18、NO David!《大衛(wèi)，不可以》

我敢肯定，每一個(gè)看過《大衛(wèi)，不可以》的孩子都非常喜歡他，這個(gè)天真無邪、把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷，世界上哪一個(gè)孩子不渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個(gè)沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮當(dāng)亂響……

到了最后一頁。大衛(wèi)被媽媽緊緊地?fù)г趹牙?，幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖，我愛你”，頓時(shí)就化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈。這一筆實(shí)在太溫情了，整個(gè)故事跟著急轉(zhuǎn)直下，一個(gè)童年惡作劇的故事就收場于這樣一個(gè)愛的動(dòng)作。

19、 We are Going on a Bear Hunt《我們要去捉狗熊》

丹媽薦語：在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,全家大小一起去捉熊。一路上他們經(jīng)過了草地、河流、泥地、森林、暴風(fēng)雨，最后終于來到了有熊居住的山洞。但當(dāng)他們真正看瞪著圓滾滾大眼睛的熊的時(shí)候，他們立刻往回跑，穿過暴風(fēng)雪、森林、泥地、河流及草地一路跑回家，沖上樓，跳上床，躲進(jìn)被子里，并異口同聲說：我們再也不要去捉熊了!看到結(jié)尾處一家人往被子里躲的表情，哈哈，我真是快笑暈了。

這本書真的非常適合一家人(而不僅僅是父母讀給孩子聽)大聲朗讀。這本是一首英國非常古老的野營歌，文字朗朗上口，充滿韻律，詩人邁克爾.羅森發(fā)揮他的想象力，將這首膾炙人口的傳統(tǒng)野營歌重新演繹成了一個(gè)現(xiàn)代的捉狗熊故事，從頭到尾每一句話都充滿了韻味十足的音樂感，它非常適合一家人圍坐在一起聲情并茂地朗讀，小朋友也可以隨著韻文的節(jié)奏一起表演。

20、The Napping House《打瞌睡的房子》

有一棟打瞌睡的房子，住在里面的人都在睡覺，而且睡得很沈很香。老奶奶睡在大床上，小男孩睡在老奶奶身上，狗睡在小男孩身上……突然，老鼠跳了起來，貓兒、狗兒、小孩兒一個(gè)個(gè)都驚飛了起來，老奶奶還壓垮了床……大家都醒來了，打瞌睡的房子里沒有人在睡覺啦!

作者以重復(fù)的句型與疊句的結(jié)構(gòu)，使文字產(chǎn)生節(jié)奏與旋律，小朋友很容易上口。家長可以反復(fù)閱讀，鍛煉孩子的記憶力及邏輯能力。