培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
一樹(shù)立學(xué)生信心
告訴學(xué)生只要付出就會(huì)有回報(bào)。因?yàn)樗囆g(shù)生高考文化課相比純文化生要求低,英語(yǔ)就是有學(xué)校限分,也是要求不高的,只要愿意付出,就會(huì)有希望。
二、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)生之所以對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到迷茫,原因是當(dāng)他們?cè)诟袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間之后,基礎(chǔ)知識(shí)忘得太多了。而英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)主要包括詞匯和語(yǔ)法,要想在短期內(nèi)鞏固基礎(chǔ),必須狠抓他們的詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
1.熟知高考詞匯,詞組及常用句型。
2.熟背一些經(jīng)典句型,提高寫作能力。
3. 掌握高考的重點(diǎn)語(yǔ)法。比如:非謂語(yǔ)動(dòng)詞 (四個(gè)字,四步法)、名詞性從句(九個(gè)字,三步法)、狀語(yǔ)從句 (三個(gè)字)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等這些為必考,必須掌握。
三、掌握做題技巧,靈活應(yīng)對(duì)高考試題
掌握做題技巧,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,也是高考的側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)主要體現(xiàn)在聽(tīng)力,閱讀理解及寫作題型中。
1.聽(tīng)力訓(xùn)練一般要多聽(tīng)多練,選擇難度適中,題量適中的高考聽(tīng)力材料,每天都練習(xí)。平時(shí)也多積累詞匯量,熟悉一些口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。
2. 閱讀理解,考查題型一般有:推理判斷題,細(xì)節(jié)確認(rèn)題,詞義猜測(cè)題,主旨概括題等。建議:
1). 做大量難易程度適合自己實(shí)際水平的不同題材的題,最好是近十年高考閱讀理解部分的容易題和中檔題。并隨著詞匯量的增加,難度逐漸遞進(jìn)。
2).做題時(shí)注重提高閱讀速度,建議先看問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題快速瀏覽,再到局部找相關(guān)信息點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)理解。
3).每天堅(jiān)持寫2--3篇閱讀理解。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí),一定要限時(shí)訓(xùn)練,時(shí)間一到就停。通過(guò)大量有效的練習(xí),盡可能地抓住容易題和部分中檔題的分。
3、寫作
鞏固5種基本句型、掌握1-2種復(fù)合句、掌握3種主要時(shí)態(tài),并積累背誦一些萬(wàn)能句子,堅(jiān)持一個(gè)星期練習(xí)兩三篇英語(yǔ)作文。
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