一、孩子的年齡

1.孩子幾歲報(bào) 少兒編程補(bǔ)習(xí)班 補(bǔ)習(xí)班合適？

關(guān)于年齡這個(gè)問題，其實(shí)沒有特別的界定，一般來說都是越早越好。因?yàn)榫幊虒儆谝粋€(gè)實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科，大家都知道這些能力是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷減弱的，

孩子越早學(xué)習(xí)，越早報(bào)少兒編程補(bǔ)習(xí)班，越能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。很多科技大佬也是從小就開始學(xué)編程：

SpaceXCEO兼CTO、特斯拉公司CEO兼產(chǎn)品架構(gòu)師埃隆·馬斯克6歲開始學(xué)編程；

阿爾法狗的創(chuàng)始人德米什哈薩比斯8歲開始學(xué)習(xí)編程；

Facebook創(chuàng)始人扎克伯格10歲學(xué)習(xí)編程；

蘋果公司的前CEO喬布斯12歲開始學(xué)習(xí)編程……

根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會(huì)在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。所以報(bào) 少兒編程補(bǔ)習(xí)班 的最佳時(shí)機(jī)是小學(xué)段，孩子這個(gè)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，正好幫他們掌握這樣一門技能，如果錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)，那么初中或者高中也可以從零基礎(chǔ)學(xué)起。編程相比于畫畫、圍棋等傳統(tǒng)課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，

一般來說，身邊學(xué)得半途而廢的比較少。

二、我的孩子是這塊料嗎？適合報(bào)少兒編程補(bǔ)習(xí)班嗎？

這應(yīng)該是每個(gè)家長(zhǎng)的疑問。孩子的興趣和天賦需要家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然這需要眼光，也需要時(shí)間。我娃的天賦到底在哪？多少家長(zhǎng)都是一次次試錯(cuò)試出來的，這其中的掙扎和雞血真是不忍卒讀。我身邊就有朋友，逼孩子學(xué)鋼琴，孩子根本不喜歡，結(jié)果家長(zhǎng)發(fā)愁，孩子也郁郁寡歡。也有家長(zhǎng)各種興趣班報(bào)了一個(gè)遍，最后再在其中優(yōu)先發(fā)展一個(gè)。少兒編程補(bǔ)習(xí)班，試錯(cuò)成本其實(shí)是非常低的。有很多機(jī)構(gòu)就推出了一些低價(jià)的入門課程，在家就可以學(xué)習(xí)，不需要接送孩子上課。從時(shí)間成本、試錯(cuò)成本、性價(jià)比來說，都是所有補(bǔ)習(xí)班里面最好的。