了解A-Level考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。A-Level考試真題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)很具體的，有助于學(xué)生確定自己對(duì)問題的理解是否正確，以及得分點(diǎn)和失分點(diǎn)。下面是北京睿極教育的小編為大家整理的“A-Level數(shù)學(xué)與高考數(shù)學(xué)有什么不同？怎么備考？”相關(guān)內(nèi)容，供參考。

【A-Level數(shù)學(xué)與高考數(shù)學(xué)的區(qū)別】

一、知識(shí)范圍

整體來看的話，國內(nèi)高中數(shù)學(xué)的知識(shí)范圍比 A-Level 要窄很多，A-Level 數(shù)學(xué)涉及的知識(shí)面很廣。拿純數(shù)部分舉例：涉及到簡單的微分方程求解、積分的應(yīng)用、矩陣的應(yīng)用等等，這些在國內(nèi)都是上大學(xué)時(shí)才會(huì)接觸到的知識(shí)。這意味著，學(xué)習(xí)A-Level 數(shù)學(xué)，你有更多概念性的東西需要理解。雖然A-Level數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)跨度很大，但對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的深度要求較小，比起高考數(shù)學(xué)，A-Level更注重基本概念的掌握和基本運(yùn)算能力的培養(yǎng)。

二、考試難度

考試難度是A-Level相對(duì)于國內(nèi)高中最大的優(yōu)勢。國內(nèi)的高中數(shù)學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生在了解基本的概念后進(jìn)行深度的應(yīng)用訓(xùn)練。而且為了區(qū)分層次，拉開等級(jí)，考試中會(huì)從各種角度為你設(shè)置關(guān)卡。越往后做試卷的難度越大。

而A-Level數(shù)學(xué)的考試基本上就是在考察如何使用課本中介紹的公式，在了解公式的基礎(chǔ)上進(jìn)行少量的題型變化。每年A-Level考試的真題題型固定，知識(shí)點(diǎn)變化少，難度系數(shù)統(tǒng)一，還有一定的重題率。對(duì)于經(jīng)歷過應(yīng)試教育培養(yǎng)后的中國學(xué)生來說，在A-Level數(shù)學(xué)課程中脫穎而出并不算難。

三、學(xué)習(xí)方式

A-level數(shù)學(xué)的教材里經(jīng)常出現(xiàn)很多抽象的知識(shí)和概念。學(xué)生需要充分調(diào)動(dòng)自己的想象力和理解力去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。如：二階導(dǎo)數(shù)判斷大小值，用牛頓迭代法求近似根，積分梯形法則求面積以及正態(tài)分布等。而這些知識(shí)的在國內(nèi)高中數(shù)學(xué)中基本沒有涉及。

【A-level數(shù)學(xué)備考技巧】

1、梳理知識(shí)體系

想要學(xué)好任何一門科目，我們都需要梳理清楚他的知識(shí)體系，尤其是A-Level數(shù)學(xué)這種邏輯思維能力要求較高的科目。

2、列詳細(xì)的計(jì)劃表

同學(xué)們可以在平時(shí)列一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，然后按照計(jì)劃表有條不紊的進(jìn)行每一部分。因?yàn)?Alevel數(shù)學(xué)題量大，時(shí)間緊，進(jìn)階做題速度很重要。

即使是最簡單的數(shù)學(xué)題也會(huì)有多種計(jì)算方法，研究不同的做題方法，找出最快捷、最簡便的一種。

另一個(gè)方法是把答案寫得清楚、簡潔，而不是大段大段的寫在紙上，這樣當(dāng)你重新回到一個(gè)問題上的時(shí)候可以清楚的看到自己的解題進(jìn)展，而不用浪費(fèi)時(shí)間去再去理解。

當(dāng)然，進(jìn)階做題速度最主要的還是多做練習(xí)題，針對(duì)某個(gè)topic做的練習(xí)題越多就會(huì)對(duì)它越熟悉。

3、題海戰(zhàn)術(shù)

雖然A-Level數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯思維要求極高的科目，但是刷題與練習(xí)是必不可少的，因?yàn)橥ㄟ^刷題學(xué)生可以切身感受到知識(shí)重點(diǎn)和自身的薄弱點(diǎn)，從而大大提高復(fù)習(xí)效率。

那么正在備考的學(xué)生們該怎樣合理的運(yùn)用真題呢?熟悉A-Level試卷結(jié)構(gòu)。學(xué)生通過真題熟悉A-Level的試卷結(jié)構(gòu)，出題方式，易出題型等。

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