培訓(xùn):高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
目前大多高考集訓(xùn)課程都是全日制封閉式,能幫助學(xué)生把心思都聚集在學(xué)習(xí)上,防止不想干事情的干擾,學(xué)習(xí)更有效率。但有很多學(xué)生免不了要進(jìn)行專業(yè)課的培訓(xùn),統(tǒng)考后可以選擇統(tǒng)一的全日制集訓(xùn)模式。目前,成都卓元高考有此類班課,大家可以根據(jù)需要來選擇。
藝考文化課補習(xí)班的選擇注意事項
1.要有專業(yè)的師資
藝術(shù)生文化課有別于普通學(xué)生的文化課。因此,學(xué)校老師對于藝術(shù)生文化課的教授經(jīng)驗尤為重要。選擇時,有沒有專業(yè)的成都文化課補習(xí)班教授團隊是一個很關(guān)鍵的因素。
2.關(guān)注歷年成績
對于成都文化課補習(xí)班尤其如此,最終的目標(biāo)是讓藝術(shù)生考上理想的大學(xué),因此,成都文化課補習(xí)班的升學(xué)率對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。學(xué)生應(yīng)選擇在歷屆考生中口碑好、高考通過率高的成都文化課補習(xí)班。考生報名時可以要求成都文化課補習(xí)班出具歷年高考成績與過線名單,必要時可咨詢以前曾在該校培訓(xùn)過的學(xué)員。
數(shù)學(xué) | 高三數(shù)學(xué)是查漏補缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握,突出重點,強化學(xué)生邏輯思維能力。 |
語文 | 高三是語文集大成的階段,知識點達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備,知識的學(xué)習(xí)。 |
英語 | 高三面臨高考,重點在于查缺補漏,提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性,并提高做題技巧 |
地理 | 高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對高考的熱點事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識點。 |
歷史 | 高三面臨高考,歷史學(xué)習(xí)強調(diào)厚積而薄發(fā)。 難點并進(jìn)行專項的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。 |
政治 | 高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段,也是沖刺的有效階段。同時綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。 |
生物 | 高三面臨高考,注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí),做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備,培優(yōu)拔高 |
化學(xué) | 高三面臨高考,注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí),針對性提高拔優(yōu)。 |
物理 | 高三面臨高考,物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點,查漏補缺,性拔高。 |
【小班教學(xué),優(yōu)勢顯著】
小班教學(xué),因材施教,學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加,增強課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下,學(xué)生有更多的機會質(zhì)疑、表達(dá)自己的獨立見解以及動手實踐,有利于綜合素質(zhì)的提高。
【專注·專一,定制專屬個性化指導(dǎo)方案】
卓元開設(shè)阿米巴小組:每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點、性格及愛好等,量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗的資深教師,責(zé)任心強,能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制相應(yīng)教學(xué)計劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程,實施監(jiān)督,糾正不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實時教學(xué)評估、學(xué)習(xí)效果。
【檔案制管理,跟蹤式教學(xué),全程無縫對接】
卓元教育針對每個學(xué)生各個階段的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生成績等各方面反饋,提供實時監(jiān)督與指導(dǎo)。
高考一輪復(fù)習(xí)易出現(xiàn)的誤區(qū):
練習(xí)誤區(qū)
對于某些基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)來說,由于本來起點就比較低,所以上了高三后就更加焦急,結(jié)果只能急功近利,忽視了最重要的基礎(chǔ)練習(xí),而把大量的時間去做一些綜合性的練習(xí),誤認(rèn)為這樣會有速效。當(dāng)經(jīng)過一段時間卻發(fā)現(xiàn)只能適得其反時才后悔莫及。實際上,第一階段重點就是要吃透課本,落實單元主干知識,梳理出高考考點,做好基礎(chǔ)題才是根本所在。
書寫誤區(qū)
隨著時間的推移,高三階段的月考便接踵而來。在考試中,書寫往往是不少學(xué)生忽視的問題,對理科生來說,這種現(xiàn)象就更為突出。雖然老師會反復(fù)提醒書寫是重要性,但開始階段往往不夠重視,結(jié)果在高考閱卷中吃大虧才后悔。
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。
在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團隊,對學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達(dá)7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。
藝術(shù)生文化課高考英語單詞復(fù)習(xí)攻略
1.詞根記憶法
大部分藝考生都知道,英語單詞有很多詞性,很多單詞的不同詞性都是由前后綴體現(xiàn)出來的,一個單詞加上前綴后綴就變成了另一個單詞,而且意義上也非常接近。這也就意味著,藝術(shù)生在背單詞的時候,記住一個詞根的意思,就能順帶記住一串相關(guān)聯(lián)的其他詞性的單詞的意思,背單詞的工作量就能大大降低,而且不容易遺忘。
2.句子記憶法
藝術(shù)生如果一個個地去背單詞,是不是會覺得很散碎呢?每個詞都長得不一樣,也很難想起來什么意思。因此藝考生們只要把需要背的單詞串起來變成句子,把句子再聯(lián)系起來,寫成自己熟悉的短文,背起來就會方便很多啦。如果見到一個自己曾經(jīng)背過的單詞卻想不起來什么意思,想想那句含有這個單詞的句子,一切就清楚啦。還能順便復(fù)習(xí)句子結(jié)構(gòu)和詞性,可謂是一舉多得。
*成都正規(guī)的高三藝考文化課補習(xí)機構(gòu)在哪里?
*西藏拉薩靠譜的高考復(fù)讀班哪個好?校區(qū)在哪?
卓元高考精選歷年高考輔導(dǎo)老師授課,熟悉考試大綱,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法獨特,講解嚴(yán)謹(jǐn),讓學(xué)生輕松、高效掌握知識點;如果想了解更多成都卓元的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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