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        匯上優(yōu)課 張家口培訓(xùn) 張家口北京一零一實(shí)驗(yàn)學(xué)校 咨詢問(wèn)答 準(zhǔn)備插班進(jìn)入國(guó)際學(xué)校需要了解哪些內(nèi)容?如何準(zhǔn)備?

        準(zhǔn)備插班進(jìn)入國(guó)際學(xué)校需要了解哪些內(nèi)容?如何準(zhǔn)備?

        2025-05-31 07:27閱讀:357 分享
        導(dǎo)語(yǔ)
        國(guó)際學(xué)校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)更注重全面,考試成績(jī)只是其中一部分,像邏輯思維、獨(dú)立自主能力、人際交往能力等等,也是非常重視的。孩子在國(guó)際學(xué)校就讀,對(duì)于這些方面就可以得到更好的提升。那么準(zhǔn)備插班進(jìn)入國(guó)際學(xué)校需要了解哪些內(nèi)容?如何準(zhǔn)備呢?

        準(zhǔn)備插班進(jìn)入國(guó)際學(xué)校需要了解哪些內(nèi)容?如何準(zhǔn)備?

        一、國(guó)際學(xué)校插班名額

        (1)國(guó)際學(xué)校的每個(gè)班級(jí)與人數(shù)也都是固定的,并且國(guó)際學(xué)校也有學(xué)位名額限制,簡(jiǎn)而言之,只有學(xué)生把學(xué)位騰開(kāi)了,學(xué)校才有插班名額可以提供。所以,申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的插班,很大程度上要看學(xué)校是否還有插班名額;

        (2)國(guó)際學(xué)校并不是所有年級(jí)段都有插班名額,一般小一和初一的插班名額非常少或基本沒(méi)有,其他年級(jí)段的插班名額相對(duì)是比較充裕的,大家要提前知道這個(gè)情況。

        二、插班考試時(shí)間

        首先各位家長(zhǎng)要了解,每所國(guó)際學(xué)校插班生申請(qǐng)的規(guī)定不一樣,有的學(xué)校部分年級(jí)會(huì)招收插班生,有的學(xué)校則僅招收新生。所以,家長(zhǎng)在選擇插班的國(guó)際學(xué)校之前,一定要提前確認(rèn)好學(xué)校的插班規(guī)則(插班考試時(shí)間、插班年級(jí)等),以及與學(xué)校確認(rèn)是否有空余的學(xué)位名額(國(guó)際學(xué)校每個(gè)年級(jí)、班級(jí)都有固定人數(shù),轉(zhuǎn)學(xué)插班名額要看每年會(huì)不會(huì)有學(xué)生轉(zhuǎn)出)。

        對(duì)于優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校來(lái)說(shuō),插班名額少之又少,孩子家長(zhǎng)一般都會(huì)提前報(bào)名登記,插班名額基本上都會(huì)在這個(gè)列表里,不再對(duì)外開(kāi)放。

        三、國(guó)際學(xué)校插班生申請(qǐng)準(zhǔn)備

        在確認(rèn)好意向的插班規(guī)則后,各位家長(zhǎng)孩子就需要開(kāi)始準(zhǔn)備辦理轉(zhuǎn)學(xué)需要的資料以及插班入學(xué)考試。

        辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)需要準(zhǔn)備資料包括學(xué)籍卡、戶口本、出生證明、成績(jī)單等,每個(gè)學(xué)校的材料要求不一樣,這部分一般問(wèn)題不大。

        四、插班入學(xué)考試

        1.低年級(jí)插班入學(xué)考試

        在幼升小、小學(xué)一二年級(jí)階段,插班入學(xué)考試只有面試,考試內(nèi)容通常有小組群體觀察,考察孩子的行為習(xí)慣;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng),考察孩子的語(yǔ)言表達(dá);看圖說(shuō)話,考察孩子的思維邏輯。同時(shí),家長(zhǎng)也需要參加面試,意在考察家校契合度。

        2.小學(xué)中高年級(jí)插班入學(xué)考試

        基本上,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,孩子在插班入學(xué)考試中就需要考筆試了。筆試考英語(yǔ)(閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作)和數(shù)學(xué),有些學(xué)校需要考中文和科學(xué)。

        面試通常是一對(duì)一形式,招生官會(huì)詢問(wèn)孩子常規(guī)性的問(wèn)題和個(gè)性化的問(wèn)題,考察孩子的英語(yǔ)聽(tīng)口能力。

        家長(zhǎng)面試也是標(biāo)配,與低年級(jí)一樣,學(xué)校想知道家庭與學(xué)校在教育理念等方面的契合度。

        3.初高中插班入學(xué)考試

        各位家長(zhǎng)朋友要知道,年級(jí)越高,入學(xué)考試難度越大,所以,初高中插班申請(qǐng)是有一定難度的,學(xué)校對(duì)孩子的要求更高。不過(guò)難度也因?qū)W校而異。

        筆試主要考英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、中文,部分學(xué)校會(huì)考科學(xué),且是全英文出題。在考核的時(shí),學(xué)校有時(shí)也會(huì)參考孩子之前學(xué)校的教師推薦信和成績(jī)單。

        面試時(shí),除了基本的英語(yǔ)溝通能力,學(xué)校還希望看到孩子清晰的邏輯表達(dá)能力。面試形式除了一對(duì)一形式,有的學(xué)校還會(huì)有小組面試。

        五、插班如何準(zhǔn)備?

        1)申請(qǐng)要求就材料準(zhǔn)備:辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)需要準(zhǔn)備的資料包括學(xué)籍卡、戶口本和出生等,這些都是基本需要的,每個(gè)學(xué)校的的材料要求都不一樣,但是不會(huì)太復(fù)雜,一般還要提供成績(jī)單等。

        2)入學(xué)測(cè)試難度:小學(xué)2年級(jí)以上的插班考試,部分學(xué)校會(huì)有筆試環(huán)節(jié),科目一般為:中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。另外學(xué)生和家長(zhǎng)面試是標(biāo)配,這個(gè)階段很重視家庭教育,主要是考察家長(zhǎng)是否接受學(xué)校的教育理念,是否能夠積極配合學(xué)?;顒?dòng)等。

        初中階段的插班,學(xué)校對(duì)英語(yǔ)能力的要求較高,筆試方面考察開(kāi)始變得全面,主要有中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其他方面會(huì)考察科學(xué),基本都是在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),面試可能是學(xué)校校長(zhǎng)的面對(duì)面溝通,有的學(xué)校也會(huì)有家長(zhǎng)面試。

        國(guó)際高中的插班考試同樣是筆試和面試相結(jié)合,有些學(xué)??荚嚳颇坎痪窒抻诨緦W(xué)科,難度會(huì)大很多,英語(yǔ)水平方面要求尤為高,有些學(xué)校學(xué)術(shù)要求也較為嚴(yán)格,除了英語(yǔ)能力外,學(xué)生的邏輯思維也很重要。

        家長(zhǎng)們?cè)跊Q定好讓孩子插班到國(guó)際學(xué)校后,首先要做的就是了解學(xué)校,也就是擇校。通過(guò)對(duì)比不同的國(guó)際學(xué)校(課程體系、教育理念、插班規(guī)則等),選擇目標(biāo)學(xué)校,然后開(kāi)始準(zhǔn)備入學(xué)考試。

        不同年級(jí)的插班入學(xué)考試準(zhǔn)備策略不同,但大體都離不開(kāi)以下幾點(diǎn)。

        1.提高英語(yǔ)水平

        這點(diǎn)非常重要,好的英語(yǔ)基礎(chǔ)除了能幫助孩子順利通過(guò)入學(xué)考試,在之后的國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)中,更能如魚(yú)得水,完成課程的接收理解。2.了解課程體系

        國(guó)際學(xué)校的課程體系通常有這三大類:AP、A-level、AP。家長(zhǎng)和孩子需提前了解這幾項(xiàng)課程的區(qū)別及難易程度,根據(jù)孩子的自身?xiàng)l件來(lái)選擇。此外,還需了解學(xué)校是否參加國(guó)內(nèi)的會(huì)考,因?yàn)檫@關(guān)系到孩子的學(xué)業(yè)壓力。

        3.調(diào)整心理狀態(tài)

        對(duì)于從體制內(nèi)轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校的孩子,需要清楚的一點(diǎn)是,體制外的學(xué)習(xí)任務(wù)并不比體制內(nèi)輕,甚至壓力更大。在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的時(shí)候,除了GPA績(jī)點(diǎn),孩子還需要準(zhǔn)備托福雅思等語(yǔ)言成績(jī)、課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐成果等,孩子不僅需要保持較好的學(xué)習(xí)成績(jī),還需要具備綜合素質(zhì)。

         

         

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