在家復(fù)讀和去學(xué)校復(fù)讀區(qū)別
如果你真的想通過(guò)上大學(xué)改變命運(yùn)，并且有毅力排除一切艱難險(xiǎn)阻，那還是建議你去學(xué)校復(fù)讀吧。最好是能在學(xué)校有專門開(kāi)設(shè)復(fù)讀班的班級(jí)學(xué)習(xí)，而不是插班在應(yīng)屆生中，這樣，你猜才更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)，不受外界的干擾。不過(guò)，只要你盡力了，就不要給自己留遺憾，不是復(fù)讀就一定有好的結(jié)果，還有許許多多的困難等著你面對(duì)和克服。至于在家復(fù)讀，是非常不現(xiàn)實(shí)的，原因就不用多說(shuō)了。

一、長(zhǎng)春博大高三復(fù)讀課程詳情
高三復(fù)讀班的寒暑假不休息，10個(gè)半月強(qiáng)化訓(xùn)練，老師24小時(shí)與學(xué)生共同奮戰(zhàn)，開(kāi)設(shè)班型有15人班、20人班、30人班。采用全封閉軍事化管理，檢查手機(jī)并上交；每日三餐，營(yíng)養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生；每周周日休息，學(xué)生回家出校需和家長(zhǎng)溝通。并為學(xué)員提供大型報(bào)考講座，幫助家長(zhǎng)了解高校，指導(dǎo)家長(zhǎng)填報(bào)志愿；參加模擬考試，參加全省統(tǒng)考(一模、二模、三模)。

二、博大復(fù)讀學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1.博大教育，本地教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，值得信賴。

2.量身定制，因材施教。

3.軍事化管理，全封閉校園，定期心理疏導(dǎo)。

4.精品小班教學(xué)，人數(shù)10-20人，嚴(yán)格管理，因材施教。

5.根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)，愛(ài)好及潛質(zhì)，發(fā)掘?qū)W生各種可能。

6.全職專職教師授課，專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)。博大教育集團(tuán)形成以“博大教學(xué)研究院”為核心的教學(xué)教研中心，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，量身定制學(xué)科課程和勵(lì)志課程，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、達(dá)成家人期望。

7.雙師課堂，24小時(shí)監(jiān)管，班主任和任課老師雙師管理。白天白主任管理，晚間舍務(wù)老師管理，無(wú)死角，學(xué)生安全有序。

8.打造無(wú)手機(jī)校園。周一至周六收儲(chǔ)。溝通聯(lián)系由學(xué)校提供公用電話。班主任老師每天會(huì)跟家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和日常情況。

三、全日制時(shí)間安排

我有被拋棄的感覺(jué)?

問(wèn)：最近我總有一種孤獨(dú)感，覺(jué)得很難受、很抑郁。在我們那桌，一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)話的氛圍，而周圍的同學(xué)也都各成一堆，大家彼此間都不怎么靠近，我覺(jué)得自己都快窒息了，感覺(jué)在班里沒(méi)有哪個(gè)人能真正了解我，夸張點(diǎn)說(shuō)，我好像有一種被拋棄的感覺(jué)。

答：只要是考生，就能體會(huì)到高考的壓力，不僅要應(yīng)付緊張的課業(yè)、高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，你身邊的同學(xué)也成為潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。大家都有“各自為政”現(xiàn)象，只顧著 自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，對(duì)周圍變化漠不關(guān)心，同學(xué)間的交流也少了。很多同學(xué)都會(huì)在復(fù)習(xí)階段變得煩躁不安，又苦于無(wú)法傾述而覺(jué)得壓抑、苦悶，還有的同學(xué)因?yàn)槿鄙倩?動(dòng)、交流而覺(jué)得孤獨(dú)。如果可以的話，你不防抽出片刻嘗試做一些自己想做的或是感興趣的事情，比如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、和信任的師長(zhǎng)、家人聊聊天，對(duì)于釋放壓力緩 解情緒很有幫助。

更多文章：

#長(zhǎng)春高三復(fù)讀學(xué)校如何選擇？
#長(zhǎng)春藝考復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費(fèi)要多少錢？
#長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)高考復(fù)讀課程哪家比較好？