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        天津貴陽路周邊哪里有劍橋KET培訓(xùn)班?

        2023-07-13 15:26閱讀:88 分享
        新聞導(dǎo)讀

        天津貴陽路周邊那里有劍橋KET培訓(xùn)班?劍橋少兒英語等級考試是目前全面測試少兒英語水平的世界權(quán)威性考試,可以有效檢測孩子在真實環(huán)境下的語言交流和運用能力。位于南京路與貴陽路交界處的新東方劍橋少兒英語培訓(xùn)班,以生動有趣的方式,向孩子們介紹日常書面英語和口語英語,調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

        小學(xué)生考KET考試有必要嗎?

        1.英語學(xué)習(xí)

        國內(nèi)學(xué)校的考試對孩子英語的測評往往不全面,考試內(nèi)容只包括學(xué)生本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更注重于詞匯和語法方面,往往忽視了孩子對英語使用能力的考核。

        劍橋英語的學(xué)習(xí)體系能夠全面提高孩子的英語聽說讀寫能力,鍛煉孩子生活和學(xué)習(xí)中實用英語交流技能,培養(yǎng)英文思維能力,在往后的語言學(xué)習(xí)中會更加輕松。

        2.小升初的敲門磚

        KET證書對于小升初的簡歷和面試來說是一塊敲門磚,通過KET考試達到A2水平,相當(dāng)于國際學(xué)校三到五年級的水平

        通過KET考試能夠讓學(xué)校面試官清楚孩子的英語學(xué)習(xí)能力,這是展示孩子英語硬實力的體現(xiàn)。處于小升初階段的孩子得到目標(biāo)*親睞的幾率會更大。

        一、天津新東方劍橋通用英語五級輔導(dǎo)

        課程亮點
        使用劍橋官方Complete教材。
        聽說讀寫語法詞匯全面練習(xí)、層層遞進,實現(xiàn)梯度跨越。
        課前入學(xué)測試、課中檢測、階段測評和???,充分了解學(xué)員吸收率并準(zhǔn)確定位學(xué)員當(dāng)前狀態(tài)。
        結(jié)課匹配???,并出具模考測試報告解讀。
        學(xué)習(xí)管理師全程跟進;教師學(xué)情一對一反饋。

        二、KET全程班課程大綱(請以機構(gòu)安排為準(zhǔn))
        課程簡介:
        針對準(zhǔn)備參加劍橋新版KET考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案,為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實、能力提升、技能講解及強化、針對性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時間和順序,輔以階段性???,檢測學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時間,科學(xué)備考。
        適用學(xué)員:
        欲參加劍橋新版KET級別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
        將多階段的課程進行結(jié)合,幫助學(xué)員實現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對考試的目標(biāo)。
        授課內(nèi)容
        新版KET基礎(chǔ)能力夯實及加強,同時,結(jié)合考試題型及內(nèi)容對該項考試內(nèi)容進行針對性講解及能力突破。

        四、新東方劍橋英語課程配套服務(wù)

        KET/PET考試常見誤區(qū)

        詞匯有限

        很多孩子在考試中都會遇到詞匯有限的問題。比如castle這個單詞,在中國的中考、高考系統(tǒng)中,很少出現(xiàn),或者就不會考到,但是在劍橋五級考試中就會經(jīng)常遇到。這就說明了中外文化差異的問題。所以家長不僅要讓孩子學(xué)習(xí)中國的教材,還要讓孩子學(xué)習(xí)國外的教材,吸收國外的知識和文化。

        此外,需要特別提醒的就是,在KET/PET詞表中的單詞,是一定會在考試中反復(fù)出現(xiàn)和考到的,這點與中國的英語考試也有很大差異。

        話題缺失

        在孩子參加KET/PET考試,或者是FCE考試的時候,孩子一定要有自己對事物的認識和觀點。這就需要孩子經(jīng)常出去游玩,需要家長經(jīng)常問孩子的想法和對事物的觀點。

        邏輯思維混亂

        語言一定是反復(fù)說、反復(fù)練習(xí)才能學(xué)到的,并不像一門知識一樣,懂了就會了。這里舉一個很簡單的例子,比如PET考試中的看圖說話部分,想獲得高分,孩子要么先說畫面的背景,再說人,要么就是先說人再說背景。千萬不要一會說人一會說背景,這樣顯得邏輯混亂。

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