有些孩子的發(fā)音卻在成長的過程中因為眾多因素的干擾發(fā)生了“偏差”，即發(fā)音不準。他們咬字不清、發(fā)音不準，與人交流溝通時也往往障礙重重。家長作為孩子成長的陪伴者，一些行為也強烈的影響著孩子的語言發(fā)育。

1.發(fā)音示范的不準確

家長的語音示范對兒童的語音習得至關(guān)重要。如果家長自身的發(fā)音不準確，或者帶有方言口音，那么兒童很容易跟隨學習并產(chǎn)生相同的發(fā)音問題。作為兒童語言模仿的“第一對象”，家長們一定要注意自身的語言習慣和發(fā)音方式。

2.過分滿足寶寶要求

寶寶指著水杯，媽媽馬上回答：寶寶，你想喝水嗎？媽媽會給你帶來的。”寶寶甚至不需要說話，要求也得到滿足。缺點：父母太符合寶寶的要求，會使寶寶的語言變慢，因為他不需要說話，家人能夠迅速理解他的意圖和滿足他的要求，所以寶寶失去了說話的動機和機會。

3.重復不正確的寶寶發(fā)音

寶寶把“公公”說成“更更”，把“哥哥”說成了“蟈蟈”，爸爸媽媽會重復寶寶的不正確發(fā)音，并樂在其中。如果爸爸媽媽不正確地學習寶寶的不正確發(fā)音，寶寶這種不正確會進一步強化，在很長一陣子內(nèi)難以轉(zhuǎn)變。

4.不關(guān)注口腔肌肉訓練

發(fā)音的準確性也與口腔肌肉的訓練有關(guān)。有些家長缺乏對兒童口腔肌肉訓練的重視，導致兒童口腔肌肉發(fā)育不完善，從而影響到發(fā)音的準確性。

其實，家長可以通過一些簡單的口腔肌肉訓練活動，如舌操、唇部運動等，幫助兒童發(fā)展良好的口腔肌肉功能。

5.向孩子灌輸一些所謂的網(wǎng)絡語言

“寶貝，媽媽帶你吃飯飯啦。”

“大西幾、小腦斧、小松許……”

網(wǎng)上的疊詞和諧音梗并不符合這種語言的要求，而且寶寶長時間接觸這類脫離正規(guī)語言體系的發(fā)音往往會造成兩個后果：一是無法保證發(fā)音器官的正常配合；二是容易造成孩子將來表達的錯字、漏音，影響交流。

6.不夠耐心和堅持

糾正兒童的發(fā)音問題需要時間和耐心。有些家長卻忽視了這一點，總期望兒童可以很快糾正發(fā)音問題。然而，在發(fā)音準確性的培養(yǎng)上，需要持續(xù)地進行訓練和指導，家長需要有足夠的耐心和堅持，與兒童一同努力。

7.漠視發(fā)音細節(jié)

有些家長可能忽視了兒童發(fā)音的細節(jié)，認為只要大致能被理解即可。然而，正確定位并準確發(fā)音每一個音素是建立語言能力的基石。如果家長對兒童的發(fā)音細節(jié)不予重視，兒童很可能會形成不準確的發(fā)音習慣。