培訓(xùn):少兒英語培訓(xùn)
英語作為世界通用的國際化語言,幾乎所有家長都會讓孩子小的時(shí)候就進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。那家長和老師幫助孩子學(xué)習(xí)英語口語要點(diǎn)有哪些呢?我們一起來看看吧。
1、單詞不是少兒英語口語學(xué)習(xí)的核心,也不是閱讀的關(guān)鍵,有意識把英語和孩子的生活結(jié)合起來。
鼓勵(lì)孩子聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習(xí)慣,久而久之就會有意想不到的效果。同時(shí)要把一些事情當(dāng)任務(wù)來做。對于少兒來說,單詞不是閱讀的關(guān)鍵。從少兒圖書中我們發(fā)現(xiàn),只有很少的字,基本上都是圖畫。
2、引導(dǎo)少兒英語口語學(xué)習(xí)的興趣為最重要目標(biāo),家長可以多給孩子買一些英文圖畫書。
配合著圖畫書給孩子將故事(用英文),如果家長沒有能力可以買帶光盤的圖畫書,聽英文磁帶,經(jīng)常翻一翻孩子的書,孩子告訴你后你可以跟著孩子模仿發(fā)音,讓孩子感覺到他并不是一個(gè)人在學(xué)在玩,你對他正在學(xué)的東西非常感興趣。對于少兒英語口語學(xué)習(xí)來說只對自己感興趣的事物投放注意力,所以要讓少兒學(xué)習(xí),就要讓他們產(chǎn)生興趣。
3、給孩子提供和創(chuàng)造給表現(xiàn)自我的機(jī)會,在這個(gè)角里面盡可能多地?cái)[放、掛置一些屬于孩子并且和英語有關(guān)的物品。
英語卡片和圖畫,以及孩子親自動(dòng)手制作的東西,比如孩子畫的簡單圖畫和他們參與制作的簡單手工制鍛煉孩子的語言能力,同時(shí)也鍛煉孩子的膽量。 有些不太愛說話的孩子,家長更應(yīng)該注意這點(diǎn),盡量讓孩子間多接觸,接觸有趣的東西,引導(dǎo)孩子多說話。家里來了孩子熟悉的客人,可鼓勵(lì)他來表演一下,比如唱首英文歌曲。提高孩子的自信心。鼓勵(lì)他們哼唱一下學(xué)過的兒歌,記不住詞也沒關(guān)系,只哼唱曲調(diào)就可以。
4、給孩子看英文音頻。
家長和老師可以適當(dāng)?shù)慕o孩子看英文音頻,讓孩子邊聽邊看邊學(xué),這樣不僅可以訓(xùn)練孩子的英語聽力能力,還可以讓孩子在聽看的時(shí)候跟著里面的說英語,跟著紀(jì)錄片里模仿說英語也是不錯(cuò)的選擇,所以說要讓孩子跟隨著英語口語進(jìn)行練習(xí)。
5、進(jìn)行英語交流。
既然孩子學(xué)習(xí)了英語就要多說多練,家長和老師要讓孩子多用英語交流,關(guān)于老師就要在英語課堂上進(jìn)行一些英語活動(dòng), 讓孩子們多多的參加,重在鍛煉孩子的英語口語,家長在家也可以適當(dāng)?shù)暮秃⒆舆M(jìn)行一些英語交流,讓孩子感受到一種英語交流的快樂。
6、營造語言環(huán)境。
對于家長和老師教孩子的英語口語來說,一個(gè)良好的英語語言環(huán)境還是很重要的,家長要讓孩子不斷感受到英語的存在,在家里,比如說吃飯的時(shí)候,就可以播放一些英文歌曲,在家里還可以用一些便利貼,在便利貼上寫英語單詞,也是鍛煉孩子英語口語好的選擇,老師也可以在教室里面布置英語一角,給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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