培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
問(wèn):如何培養(yǎng)孩子自主完成作業(yè)的習(xí)慣?
答:如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)寫作業(yè),小編相信這是很多家長(zhǎng)都非常頭疼的事情,今天小編就為家長(zhǎng)分析一下孩子不愛(ài)寫作業(yè)的原因,這樣做,可以很好的幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)完成作業(yè)。
孩子拖拉一般是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),或者是環(huán)境問(wèn)題,也可能是主體原因。首先給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境,這樣孩子才能把躁動(dòng)的心收起來(lái),才能更好地去完成作業(yè)。其次家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子完成質(zhì)量,我們可以和孩子說(shuō)分享下今晚都做了什么作業(yè)呀?能教下媽媽今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容嗎?孩子才會(huì)把防范心放下,覺(jué)得媽媽是和我分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),并不是強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。
在孩子寫作業(yè)前可以和孩子定一個(gè)計(jì)劃,制定計(jì)劃這一步,真的很重要,今晚的作業(yè)量孩子選擇需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成,并且在孩子桌面上放個(gè)手表讓孩子知道時(shí)間,到一定時(shí)間的時(shí)候檢查孩子作業(yè)完成如何,如果完成后要記得表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子,但是沒(méi)完成就要孩子自己明天回學(xué)校給老師講解原因。
要讓孩子知道你是講誠(chéng)信的,在一定時(shí)間內(nèi)要完成,沒(méi)完成自己學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)事情,并不是孩子撒下嬌父母就把事情都讓著孩子,這樣會(huì)給孩子造成得不到的東西就可以撒嬌,在家里家人會(huì)謙讓著你,但是將來(lái)在社會(huì)上不會(huì)有人對(duì)你事事順從。所以培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)從小做起。
孩子可能還沒(méi)意識(shí)到做作業(yè)的重要性,但是我們家長(zhǎng)要知道,古人云“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,老師在課堂上講的內(nèi)容是有限的,要盡可能照顧到班上的其他同學(xué),還要管好班上的紀(jì)律,所以學(xué)校老師在課上的練習(xí)算是精益求精。
考試的題目在千變?nèi)f化,要如何應(yīng)對(duì)?理應(yīng)做多點(diǎn)練習(xí),上課聽懂了不代表能自主完成練習(xí)題,上課有老師引導(dǎo)你學(xué)習(xí),所以再難的題目只要你認(rèn)真聽肯定能聽懂,課后做練習(xí)就不一樣了,是需要你獨(dú)立自主去完成,當(dāng)你獨(dú)立完成作業(yè)的時(shí)候,知識(shí)點(diǎn)才真正屬于你。
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