學生在高考結束之后最關心的就是分數(shù)線了，那到底是哪些因素影響著劃分錄取控制線呢，我們一起來看看吧。
一、決定錄取資格分數(shù)線的要素
1. 招生名額
招生名額是決定錄取資格分數(shù)線的關鍵因素之一。首先，各高等教育機構的招生名額直接影響批次分數(shù)線的設定。招生名額減少，批次分數(shù)線自然上升，因為競爭更加激烈。相反，如果招生名額增加，批次分數(shù)線相應下降，使得更多的考生有機會進入高等教育機構。
2. 考試難度等級
考試的難度等級同樣對錄取資格分數(shù)線產(chǎn)生影響。在招生名額相對穩(wěn)定的情況下，考試難度等級就成為了一個重要因素。如果考試難度高，考生的平均分數(shù)可能會下降，這會導致錄取資格分數(shù)線降低。反之，如果考試難度低，考生的平均分數(shù)會上升，進而提高錄取資格分數(shù)線。
3. 報考的總人數(shù)
報考的總人數(shù)也會影響錄取資格分數(shù)線。通常情況下，如果報考總人數(shù)比往年增多，那么本科一批和二批的錄取資格分數(shù)線也會隨之提高。相反，如果報考總人數(shù)減少，錄取資格分數(shù)線也會相應降低。
二、設立錄取資格分數(shù)線的前提條件
地方教育部門在制定各類別、各批次的錄取資格分數(shù)線（簡稱分數(shù)線或省線）時，主要基于以下幾個條件：
（1）錄取資格分數(shù)線取決于各批次院校在當?shù)氐恼猩~；
（2）錄取資格分數(shù)線取決于考生的高考成績總體水平以及各個分數(shù)段的考生人數(shù)分布；
（3）錄取資格分數(shù)線取決于統(tǒng)計學規(guī)律指導下確定的分數(shù)線劃分系數(shù)，以確保高等教育機構有足夠的選擇余地，同時確保上線考生的數(shù)量大于招生名額。綜合這些因素，通過計算機算法計算出各批次的錄取資格分數(shù)線，并由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的教育招生委員會審批后實施。
三、錄取資格分數(shù)線
錄取資格分數(shù)線是省級招生考試機構根據(jù)全省考生的高考成績分布和招生計劃，按照一定的比例確定的各類別、各批次考生最低合格標準。
高等教育機構只能在其所在批次的錄取資格分數(shù)線以上錄取考生。只有高考成績達到或超過相應批次資格分數(shù)線的考生（通常稱為“上線考生”）的檔案，才有機會被提交給高等教育機構，由機構進行錄取篩選。
由于重點高等教育機構通常安排在本科第一批次，因此本科第一批次的錄取資格分數(shù)線又常被稱為“重點線”或“國本線”。相應地，本科第二批次錄取資格分數(shù)線被稱為“省本線”或“本科線”。
