高三一對一培優(yōu)班在輔導方式上有著明顯的優(yōu)勢。首先，這種形式更注重學生的個性化需求。與傳統(tǒng)的班級授課相比，一對一培優(yōu)班會進行詳盡的入學測評，對學生的知識掌握程度、學習習慣等方面進行深入分析。這種全面且細致的評估，使得老師能夠根據(jù)每個學生的具體情況，制定出獨特的學習計劃和輔導策略。
數(shù)學集合學習中值得注意的事項
1、體會集合問題中蘊含的數(shù)學思想方法，掌握解決集合問題的基本規(guī)律
布魯納說過，掌握數(shù)學思想可使得數(shù)學更容易理解和記憶，領會數(shù)學思想是通向遷移大道的“光明之路”。集合單元中，含有豐富的數(shù)學思想內(nèi)容，例如數(shù)形結合的思想、分類討論的思想、等價轉(zhuǎn)化的思想、正難則反的思想等等，顯得十分活躍。在學習過程中，注意對這些數(shù)學思想進行挖掘、提煉和滲透，不僅可以有效地掌握集合的知識，駕馭集合問題的求解，而且對于開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、優(yōu)化思維品質(zhì)，都具有十分重要的意義。
2、重視空集的特殊性，防止由于忽視空集這一特殊情況導致的解題失誤
空集是一個十分重要的特殊集合，它具備“空集雖空，但空有所為”的功能。在解題的過程中，要時刻注意有無可能存在空集的情況，否則極易導致解題失誤。這一點，必須引起我們的高度重視。
課程介紹
本課程針對高三沖刺人群，高三全日制集訓營輔導課程是面向廣大想要考取高校的高考生，我們會根據(jù)學生的特點派有經(jīng)驗的教師授課，由專業(yè)的專職學管師負責學生的 學習安排，由資深的心理老師輔導學生心理，先進的教學理念，讓學生學習高效，取得優(yōu)異的成績，進入好的學校上大學。
招生對象
文化、藝術生均可
上課時間
隨時可上課
開設班型
8-20人提高班
培養(yǎng)計劃
在入學之前進行科學、專業(yè)測評，把基礎相似的學生以 文、理科的形式分班教學。成都龍新教育5年以上帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗老師教學，每3個學生配備一名資深班主任跟進學習情況，雙管齊下。
成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司，由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團隊，精品課程涉及小初高文化課個性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機器人等領域，公司在北京建有專屬的師資培訓和管理中心。
龍新教育結合中西方教育的優(yōu)勢，堅持以開放與包容的胸懷廣納賢才，以打造教育專家軍隊為團隊建設目標，努力把龍新建成知識分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運營理念牢牢定位在“人”這個要素上，信奉只有好的教學和服務團隊才能培養(yǎng)出好的人才。
高考增強信心的方法
多和同學、老師、家長交流
不少考生當高考信心不足的時候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實，這個時候主動與同學、老師、家長多交流，把自己的心里話說出來，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學、家長再給你一點安慰，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議考生在信心不足的時候看看那些高考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的，對考生解決信心問題也頗有益處。
王老師
主講：初高化學
畢業(yè)于四川師范大學，從教十二年，熟悉中高考學科考點、難點，化學學科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學
教學成果：所帶初中學生數(shù)以百計考入重點中學，高中學生考入985 211等*，其中多人獲得保送名額。
座右銘：讓學生作為中高考的主宰者。
教學風格：風趣幽默中不乏嚴謹、運用邏輯引導學生思考，在潛移默化中改變學生思維
劉老師
主講：高中英語
畢業(yè)于北京師范大學，從教六年，專業(yè)八級，兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗，考點把控精準，課堂氛圍活躍，善于基礎較差學生快速提分
教學成果：所帶畢業(yè)班認可度100%，所帶學生最低提分18分，高考最高分144分
座右銘：語言是門藝術。
教學風格：善于用鼓勵建立學生學習信心，用耐心融化學生，用技巧幫助學生
高考復習經(jīng)驗分享
基礎，還是基礎。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本？就是基礎?；A知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。要記住：基礎，還是基礎。
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