成都丹秋名師堂學(xué)校
培訓(xùn)：語文、數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)
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培訓(xùn)：語文、數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)
★★★
班級適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色：一對一授課，量身定制，夯實(shí)基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo)：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，助力學(xué)習(xí)進(jìn)步
★★★★
班級適用學(xué)生：知識版塊有缺損的學(xué)員
教學(xué)特色：一對一授課，專項(xiàng)點(diǎn)撥，突破難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，見證學(xué)習(xí)提升
★★★★★
班級適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對扎實(shí)的學(xué)生
教學(xué)特色：一對一授課，個性教學(xué)，有的放矢
教學(xué)目標(biāo)：穩(wěn)固拔優(yōu)，沖刺心儀學(xué)校
高中生物如何學(xué)？
先觀察后歸納
生物是重視實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，所以觀察是非常重要的，實(shí)驗(yàn)時要觀察實(shí)驗(yàn)對象的特征，記住實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過觀察幫助我們理解生物學(xué)原理以及規(guī)律。比較也是觀察的一種重要方式，比如光合作用與呼吸作用這兩個生理過程的作用效果剛好相反，一個是釋放氧氣，一個是釋放二氧化碳，它們的發(fā)生場所、條件以及具體過程都是不一樣的，所以可以從這幾個方面進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)區(qū)別與聯(lián)系。觀察得出的結(jié)論要?dú)w納整理，比如光合作用、呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系就可以通過表格的形式整理出來。歸納的形式有很多種，除了表格，還可以畫圖，比如生理調(diào)節(jié)的過程就可以通過畫圖進(jìn)行歸納。不過歸納最重要的就是抓住重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，要揪住最核心的部分，簡化細(xì)枝末節(jié)的東西。
?五維教學(xué)模塊，進(jìn)階隨時可見
學(xué)情體檢，精準(zhǔn)定位
學(xué)業(yè)規(guī)劃，量身定制
學(xué)法指導(dǎo)，可視提升
學(xué)科突破，高能躍遷
全程跟蹤，順利升級
?關(guān)鍵方法點(diǎn)撥，十二大學(xué)法加持
丹秋，關(guān)鍵教方法。貫徹方法性系統(tǒng)性教學(xué)體系，落實(shí)精細(xì)化課業(yè)管理，十二大
學(xué)習(xí)方法，講、練、評、獎，形成完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，精準(zhǔn)鏈接復(fù)習(xí)應(yīng)考各個環(huán)節(jié)，破除各
科知識壁壘，達(dá)成融會貫通，舉一反三。
掌握學(xué)習(xí)英語的方法
緊扣單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
新教材在每一個單元都有一個Goals(學(xué)習(xí)目標(biāo))。在目標(biāo)中教材設(shè)計(jì)者闡述了本單元要達(dá)到的目標(biāo)，同學(xué)們只要認(rèn)真照著去做就行了。目的性十分明確。例如，第一單元目標(biāo)①是talk about friends. 那么你只要將本單元中一些描述性的形容詞在一些特定的句型中練熟、記牢即可，并通過這個有趣的話題將kind, honest, brave, loyal, happy, wise, strong, beautiful, handsome, rich, smart, funny等形容詞學(xué)會即可。在此基礎(chǔ)上，你可以發(fā)揮自己的想像，將其他可以描述人的形容詞加以運(yùn)用，這樣，既發(fā)揮了你的主動性，又開發(fā)了你的想像力，從而達(dá)到“啟智”的作用。你使用的形容詞越多，你的表達(dá)力就越強(qiáng)，自信心和自豪感與日俱增，從而促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，不會再產(chǎn)生厭惡感，良性循環(huán)就會逐漸形成。
?丹秋教育集團(tuán)，西南大品牌
丹秋教育集團(tuán)，前身是創(chuàng)立于1998年的丹秋學(xué)校，旗下?lián)碛械で飳W(xué)校、童笙幼教集團(tuán)、丹秋美亞高中、九項(xiàng)素質(zhì)中心、丹秋高中文化培訓(xùn)、知源六藝堂等機(jī)構(gòu)，領(lǐng)域涉及早幼教、全日制教育、中小學(xué)素質(zhì)和文化培訓(xùn)等，范圍輻射大西南。集團(tuán)致力打造教育全產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系，率先構(gòu)建500余人的教學(xué)教研基地，以行之有效的“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的金三角教育模型，服務(wù)萬千家庭，被譽(yù)為中國西部*。
?丹秋教育，關(guān)鍵教方法
丹秋教育，起源于一顆對教育事業(yè)的赤誠之心，自1998年創(chuàng)立至今，始終專注于莘莘學(xué)子方法教學(xué)，目前已成為中國西南規(guī)模大、影響力突出的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。“一百年只做一件事——教育”，丹秋教育率先于西南地區(qū)構(gòu)建了自有的教學(xué)研發(fā)中心，凝練出“十二大學(xué)習(xí)方法”、“心靈+方法+學(xué)科”等教育模型，以行之有效的方法性系統(tǒng)教學(xué)體系，與個性化、梯度式的課外輔導(dǎo)服務(wù)，為莘莘學(xué)子提供有趣、有用、有效、有溫度、有成長、有意義的六有課堂，賦予孩子行走一生的力量！
成都丹秋簇橋校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)武侯大道鐵佛段世紀(jì)百合商業(yè)廣場。
成都丹秋紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)紫荊北竹85號大世界商業(yè)廣場。
成都丹秋光華校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)中鐵西城新天地。
成都丹秋海椒市校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)蓮桂南路100號。
成都丹秋金沙校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)金沙銀座。
成都丹秋金楠天街校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)晉吉西一街龍湖金楠天街。
以上僅為部分校區(qū)展示，聯(lián)系客服老師可咨詢完整校區(qū)并為您分配就近校區(qū)
高中英語考試閱讀理解解題方法
細(xì)節(jié)理解題
該題型主要測試學(xué)生對文章(或某一段落)中某一些特定細(xì)節(jié)或文章的重要事實(shí)的辨認(rèn)能力,分直接辨認(rèn)和間接辨認(rèn)兩種。直接辨認(rèn)細(xì)節(jié)型一般只要求學(xué)生能從閱讀材料中直接獲取、記住信息,然后能快速地將他們回憶出來;而間接辨認(rèn)型不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息,還要將獲得的信息進(jìn)行各種轉(zhuǎn)換,為閱讀材料中某些詞匯、短語及句型等找到正確的英語釋義。如排序、圖文轉(zhuǎn)換、數(shù)字轉(zhuǎn)換、同義(反義)轉(zhuǎn)換等。常見的提問方式有:Which of the following is NOT included(mentioned)in the passage? Which of the following sentences is NOT true?
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