成都丹秋名師堂學(xué)校
培訓(xùn)：語文、數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)
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培訓(xùn)：語文、數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)
★★★
班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色：一對(duì)一授課，量身定制，夯實(shí)基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo)：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，助力學(xué)習(xí)進(jìn)步
★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：知識(shí)版塊有缺損的學(xué)員
教學(xué)特色：一對(duì)一授課，專項(xiàng)點(diǎn)撥，突破難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，見證學(xué)習(xí)提升
★★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)的學(xué)生
教學(xué)特色：一對(duì)一授課，個(gè)性教學(xué)，有的放矢
教學(xué)目標(biāo)：穩(wěn)固拔優(yōu)，沖刺心儀學(xué)校
高一化學(xué)學(xué)不好的原因及對(duì)策
學(xué)生的原因
學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，竟?fàn)幰庾R(shí)不強(qiáng)，思想松懈，學(xué)習(xí)缺乏緊迫感；堅(jiān)持已有的學(xué)法，相信自己的老習(xí)慣，過多地依賴?yán)蠋?，學(xué)習(xí)的自覺性、自主性較差；不遵循學(xué)習(xí)活動(dòng)的一般規(guī)律和方法，忽視學(xué)習(xí)過程的基本環(huán)節(jié)。如：預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)總結(jié)評(píng)估等。聽課時(shí)，把握不住知識(shí)的重難點(diǎn)，理解不透。有的知識(shí)印象不深，造成知識(shí)缺陷日積月累；古語云：“近朱者赤，近墨者黑”。有的學(xué)生抵御不住社會(huì)精神環(huán)境的種種誘惑，人云亦云，東施效顰，模仿社會(huì)不良習(xí)氣。
?五維教學(xué)模塊，進(jìn)階隨時(shí)可見
學(xué)情體檢，精準(zhǔn)定位
學(xué)業(yè)規(guī)劃，量身定制
學(xué)法指導(dǎo)，可視提升
學(xué)科突破，高能躍遷
全程跟蹤，順利升級(jí)
?關(guān)鍵方法點(diǎn)撥，十二大學(xué)法加持
丹秋，關(guān)鍵教方法。貫徹方法性系統(tǒng)性教學(xué)體系，落實(shí)精細(xì)化課業(yè)管理，十二大
學(xué)習(xí)方法，講、練、評(píng)、獎(jiǎng)，形成完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，精準(zhǔn)鏈接復(fù)習(xí)應(yīng)考各個(gè)環(huán)節(jié)，破除各
科知識(shí)壁壘，達(dá)成融會(huì)貫通，舉一反三。
高中英語考試閱讀理解解題方法
細(xì)節(jié)理解題
該題型主要測試學(xué)生對(duì)文章(或某一段落)中某一些特定細(xì)節(jié)或文章的重要事實(shí)的辨認(rèn)能力,分直接辨認(rèn)和間接辨認(rèn)兩種。直接辨認(rèn)細(xì)節(jié)型一般只要求學(xué)生能從閱讀材料中直接獲取、記住信息,然后能快速地將他們回憶出來;而間接辨認(rèn)型不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息,還要將獲得的信息進(jìn)行各種轉(zhuǎn)換,為閱讀材料中某些詞匯、短語及句型等找到正確的英語釋義。如排序、圖文轉(zhuǎn)換、數(shù)字轉(zhuǎn)換、同義(反義)轉(zhuǎn)換等。常見的提問方式有:Which of the following is NOT included(mentioned)in the passage? Which of the following sentences is NOT true?
?丹秋教育集團(tuán)，西南大品牌
丹秋教育集團(tuán)，前身是創(chuàng)立于1998年的丹秋學(xué)校，旗下?lián)碛械で飳W(xué)校、童笙幼教集團(tuán)、丹秋美亞高中、九項(xiàng)素質(zhì)中心、丹秋高中文化培訓(xùn)、知源六藝堂等機(jī)構(gòu)，領(lǐng)域涉及早幼教、全日制教育、中小學(xué)素質(zhì)和文化培訓(xùn)等，范圍輻射大西南。集團(tuán)致力打造教育全產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系，率先構(gòu)建500余人的教學(xué)教研基地，以行之有效的“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的金三角教育模型，服務(wù)萬千家庭，被譽(yù)為中國西部*。
?丹秋教育，關(guān)鍵教方法
丹秋教育，起源于一顆對(duì)教育事業(yè)的赤誠之心，自1998年創(chuàng)立至今，始終專注于莘莘學(xué)子方法教學(xué)，目前已成為中國西南規(guī)模大、影響力突出的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。“一百年只做一件事——教育”，丹秋教育率先于西南地區(qū)構(gòu)建了自有的教學(xué)研發(fā)中心，凝練出“十二大學(xué)習(xí)方法”、“心靈+方法+學(xué)科”等教育模型，以行之有效的方法性系統(tǒng)教學(xué)體系，與個(gè)性化、梯度式的課外輔導(dǎo)服務(wù)，為莘莘學(xué)子提供有趣、有用、有效、有溫度、有成長、有意義的六有課堂，賦予孩子行走一生的力量！
成都丹秋簇橋校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)武侯大道鐵佛段世紀(jì)百合商業(yè)廣場。
成都丹秋紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)紫荊北竹85號(hào)大世界商業(yè)廣場。
成都丹秋光華校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)中鐵西城新天地。
成都丹秋海椒市校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)蓮桂南路100號(hào)。
成都丹秋金沙校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)金沙銀座。
成都丹秋金楠天街校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)晉吉西一街龍湖金楠天街。
以上僅為部分校區(qū)展示，聯(lián)系客服老師可咨詢完整校區(qū)并為您分配就近校區(qū)
突破高一學(xué)習(xí)需要什么方法
1.梳理出考試必考的核心題型
高中數(shù)學(xué)的題目多，變化廣，但基本的題型就那些。所以，一定要精做題目，熟悉各種題型，不能背題，而是應(yīng)該明白每道題的每個(gè)步驟為什么是這么做的，要掌握思考方法，知其所以然比知其然更加的重要，這樣才能在考試中以不變應(yīng)萬變，應(yīng)對(duì)各類陌生的題目。
2.筆記的正確做法
做筆記不是只是抄老師黑板上留下的，也不是百分百的把老師上課寫的抄下來，而是必須簡單扼要的速記，記下最重要的步驟與過程，最核心的就是思考方法，遇到陌生的題目怎樣應(yīng)用學(xué)過的內(nèi)容思考，要掌握一般的解題思考套路和模式。
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