培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考文化課
高中怎么通過語文輔導(dǎo)拿高分?相信幾乎所有的高中學(xué)生都沒有接觸過語文輔導(dǎo)。同樣是大三科并且是150分的分值,語文是一門很容易受冷落的學(xué)科,學(xué)生與家長很少了解語文輔導(dǎo),這顯然不是因?yàn)檎Z文這門學(xué)科并不重要,而是因?yàn)橹形淖鳛槲覀儑业哪刚Z,高中的孩子即使語文課沒有很認(rèn)真聽講也能達(dá)到及格線,這就很容易造成一個(gè)自己語文不差的錯(cuò)覺。正因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z,如果能夠掌握一些學(xué)習(xí)方法,即使不用花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,不去進(jìn)行語文輔導(dǎo),語文成績也能有不少的提升,拿到高分。
首先不要忽略基礎(chǔ)知識(shí),很多人誤以為語文這門學(xué)科沒有基礎(chǔ)知識(shí),其實(shí)不然,一般的基礎(chǔ)知識(shí)都可以背誦記憶,語文也一樣。在語文中,古詩文、文言文中的字詞,病句總結(jié)的模式等就是基礎(chǔ)知識(shí)。平時(shí)的語文學(xué)習(xí)中我們很容易忽略基礎(chǔ)知識(shí),所以在可以在考試后準(zhǔn)備一本記錄本,即使沒一次考試只記下幾個(gè)詞,通過幾個(gè)學(xué)期的積累,基本上能夠熟練掌握。
還有一個(gè)重點(diǎn)是作文,許多同學(xué)小時(shí)候參加語文輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)應(yīng)該都是作文補(bǔ)習(xí),作文到了高中同樣重要,可以說考場作文能否得高分決定了語文總分的上限。首先要了解作文的得分點(diǎn),標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、結(jié)構(gòu)、材料、書寫等都可以是考場作文的得分點(diǎn),參考一些高分作文后你回發(fā)現(xiàn),這些方面都可以用一些技巧驚艷到改卷老師來獲得分,標(biāo)題可以運(yùn)用古詩句,文章開頭與結(jié)尾可以引用一些名言警句,運(yùn)用這些技巧都需要平時(shí)的積累,有許多同學(xué)都知道這些詩句名言,但卻不加以運(yùn)用。還有一點(diǎn)是書寫,雖然不求能達(dá)到書法家那樣的水準(zhǔn),但全篇作文能夠做到無涂黑,字不用思考便可認(rèn)識(shí)即可。其實(shí)作文想拿到高分并不難,只是我們沒有去嘗試,學(xué)習(xí)這些方法并加以嘗試,每次考試之后要學(xué)會(huì)觀察自己以前獲得高分的考場作文有何亮眼之處,可以堅(jiān)持使用同樣的技巧。
高中語文輔導(dǎo)并非沒有必要,而是我們自己就可以做到自我提升,在原有的100分基礎(chǔ)之上,我們只需要通過平時(shí)的一些簡單積累與練習(xí),再在考試時(shí)加以運(yùn)用,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)語文獲得高分要更輕松。
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