兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)：

兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)主要分為觸覺失調(diào)、前庭覺失調(diào)和本體覺失調(diào)。

1、 觸覺失調(diào)

觸覺失調(diào)又分為觸覺敏感、觸覺反應(yīng)不足和觸覺區(qū)辨不良三類。

觸覺敏感的表現(xiàn)有：不愛洗頭洗臉、害怕陌生人的觸碰、不喜歡人多的地方、對衣服材質(zhì)挑剔等；

觸覺反應(yīng)不足的表現(xiàn)有：反應(yīng)遲鈍、對臟沒有反應(yīng)、對疼痛沒有反應(yīng)、感受不到別人的痛苦等；

觸覺區(qū)辨不良的表現(xiàn)有：會盡量避免觸覺經(jīng)驗、衣服穿得亂七八糟、鞋帶總是沒綁好、日常動作怪異、怕黑等。

2、 本體覺失調(diào)

本體覺失調(diào)的表現(xiàn)有：常摔跤、動作企劃能力差、粗動作的操作能力很差、精細(xì)動作的控制能力差、手眼協(xié)調(diào)能力弱、吃東西喜歡弄得到處都是。

3、 前庭覺失調(diào)

前庭覺失調(diào)的表現(xiàn)有：容易失去平衡、經(jīng)常撞到桌椅、動作不協(xié)調(diào)、怕高、警覺性高、動作慢、耐久坐、不愛冒險、容易寫反字、喜歡從很高的地方往下面跳等。

多動癥的癥狀：

1、 學(xué)習(xí)障礙

兒童多動、注意障礙等因素會導(dǎo)致孩子無法專心聽課，直接導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績落后。

2、 注意力障礙

注意力障礙是兒童多動癥的核心癥狀，主要表現(xiàn)有上課不能集中思想聽課，或集中思想的時間很短，同時非常容易受外界細(xì)微干擾而轉(zhuǎn)移注意力，需要指出的是孩子年齡越小，注意力集中時間越短，但是多動癥兒童所能維持的注意力的時間明顯低于同齡正常兒童。

3、 沖動行為

兒童多動通常情緒不穩(wěn)，高興時容易過度興奮，不開心時容易發(fā)脾氣，平時遇小事容易受激容易沖動、與人爭吵打架，缺乏耐心，在需要輪流進行的游戲或活動中不能等候。

4、 過度活動

過度活動時多動癥的另外一個主要癥狀，表現(xiàn)為部分場合、無目的的顯著活動，兒童不論是在學(xué)校還是在家里，都比較明顯的多動，例如上課時坐姿不穩(wěn)、喜歡玩橡皮擦文具盒等、滋擾鄰座同學(xué)，在家看電視也是東倒西歪、坐臥不安、扭動不停、不顧場合高聲喧嘩或攀爬跑跳、追逐打鬧等。

通常感統(tǒng)失調(diào)是比較綜合的問題，不會是單項的，多動癥的根本原因也是由于感統(tǒng)失調(diào)造成，兒童多動是多動癥還是感統(tǒng)失調(diào)需要做專業(yè)的測定。感統(tǒng)失調(diào)和多動癥有很多相似之處，如：多動、注意力不集中、動作不協(xié)調(diào)、手腳本座容易碰撞等。兒童多動癥不是由單一因素造成，目前認(rèn)為該證是由多種生物因素、心理因素和社會問題等單獨或協(xié)同作用的一種綜合征。