優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾500名專職培訓(xùn)教師，已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系，針對(duì)全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì)，打造從線上到線下的一體化教學(xué)體系，目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)夢(mèng)想。

第一課程內(nèi)容緊跟市場(chǎng)需求，優(yōu)就業(yè)的Java課程大綱經(jīng)常更新，因?yàn)橛袑ｉT的研發(fā)老師負(fù)責(zé)調(diào)研企業(yè)需求并研發(fā)對(duì)應(yīng)的課程，所以優(yōu)就業(yè)的Java培訓(xùn)課程內(nèi)容是和企業(yè)需求相匹配的，堅(jiān)持培養(yǎng)符合企業(yè)用人需求的人才。

第二項(xiàng)目資源豐富，除了理論知識(shí)豐富外，實(shí)操能力也很受企業(yè)看中，所以有一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)會(huì)更容易就業(yè)。優(yōu)就業(yè)的Java項(xiàng)目資源很多，而且大部分項(xiàng)目都是目前在用的，技術(shù)都比較新，學(xué)員學(xué)完后在找工作時(shí)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)就業(yè)Java就業(yè)情況如何？

第三就業(yè)服務(wù)多。優(yōu)就業(yè)的就業(yè)服務(wù)還是很多的，主要有：簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、模擬面試、面試復(fù)盤、就業(yè)推薦、雙選會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)等等，為學(xué)員提供就業(yè)機(jī)會(huì)，助力學(xué)員快速就業(yè)。而且優(yōu)就業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師很負(fù)責(zé)，會(huì)全程跟進(jìn)學(xué)員的就業(yè)情況，學(xué)員入職后也會(huì)持續(xù)跟進(jìn)工作情況。

優(yōu)就業(yè)作為一家專注于IT職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè)，堅(jiān)持以“純善”作為企業(yè)發(fā)展的價(jià)值觀基石，在創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的同時(shí)，更加注重對(duì)員工、對(duì)學(xué)員、對(duì)社會(huì)的回饋。

自成立以來，不斷通過慈善捐款、建立社會(huì)企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動(dòng)等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視保障員工基本權(quán)益，為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn)，真正踐行企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛;同時(shí)，優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念，不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn)，為學(xué)員提供更完善、更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后通過成立社會(huì)工作服務(wù)中心;“陽光伴你行”公益項(xiàng)目;西華大學(xué)助學(xué)金項(xiàng)目;汶川、玉樹地震救助及捐款計(jì)劃等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，成為國內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。

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