成都武侯區(qū)高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去哪里好？高考后有的同學(xué)因?yàn)椴粷M意自己的成績，沒有進(jìn)入到理想的院校而選擇復(fù)讀，那么高考復(fù)讀是在學(xué)校上還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好呢？哪里有呢？

1是否具備辦學(xué)許可證?

許多復(fù)讀學(xué)?；蛘呤桥嘤?xùn)學(xué)校都是一些不專業(yè)的人員組織的班級(jí),一般會(huì)在一些比較不顯眼的角落里面,這些補(bǔ)習(xí)班都沒有相應(yīng)的證件,辦學(xué)條件都沒有得到一定的證件認(rèn)可,這樣的補(bǔ)習(xí)班的可信度就會(huì)降低。
所以學(xué)生或是家長在選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意該辦學(xué)機(jī)構(gòu)是否有教育局及相關(guān)管理部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證。

2是否具備校長證?校長和辦學(xué)許可是否同一個(gè)人?

除了學(xué)校的合格辦學(xué)資質(zhì),校長的辦學(xué)管理水平直接影響學(xué)校的先進(jìn)性,在考察復(fù)讀學(xué)校時(shí),要和辦學(xué)校長多溝通,明確學(xué)校的風(fēng)氣和辦學(xué)導(dǎo)向。防止無牌無證的辦學(xué)機(jī)構(gòu)借用其他人的辦學(xué)資質(zhì)掛靠辦學(xué),校長名存實(shí)亡。

3、是否有固定具備帶住宿全封閉管理校園?

對(duì)于一部分復(fù)讀的學(xué)生來說,自制力是比較弱的,因此要選擇一個(gè)全日制上課的學(xué)校是非常重要的。
師大教育高考培訓(xùn)學(xué)校校區(qū)內(nèi)施行全封閉管理,學(xué)生每月只放假兩天,不能帶手機(jī)的全封閉教學(xué),使學(xué)生更好地靜心學(xué)習(xí)。
校區(qū)內(nèi)嚴(yán)格管控學(xué)生的電子設(shè)備使用情況,且為了加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,校區(qū)內(nèi)安裝高清監(jiān)控設(shè)備,并實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋。
為了學(xué)員的健康成長,學(xué)校統(tǒng)一安排方便安全的學(xué)生宿舍,宿舍配空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī)、儲(chǔ)物柜,還有餐廳、商場、便利店、健身房等等,環(huán)境舒適。

 第一步

專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案

進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析。

與學(xué)生深度溝通

第二步

與學(xué)生深度溝通

找出失分原因和成長的關(guān)鍵點(diǎn)。

策劃符合高考改革方向

第三步

策劃符合高考改革方向

學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測試

每次大考進(jìn)行精細(xì)化學(xué)情分析,

第四步

每次大考進(jìn)行精細(xì)化學(xué)情分析, 確定到每個(gè)考點(diǎn)、題型，培育學(xué)習(xí)思維

學(xué)習(xí)成長互動(dòng)

第五步

利用學(xué)習(xí)成長互動(dòng)

加大與任課教師的溝通交流，

學(xué)長援助、夢想激勵(lì)活動(dòng)

第六步

學(xué)長援助、夢想激勵(lì)活動(dòng)

"志愿填報(bào)講座"，科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)