力學是物理的基石，電磁學，熱學等其他物理學科，都需要一個良好的力學基礎和以及物理思維。那么，我們怎樣去學習力學?

相信，對于物理這個學科，大概有三種學習的動機：

1. 對于物理不感興趣，但苦于于應試，只想要提高物理成績的學生。

2. 對物理不反感，成績也還可以，但有其它志向的學生。

3. 被對物理的求知欲驅動而學習的學生。

對第一類學生：在高考的力學中，公式較少。建議把所有公式總結在一張紙上，每天閑暇時間花費5分鐘時間拿出來看看。在看的同時，也在腦中模擬物理情境。在考試時，不過是把題目的物理模型提煉出來，套用公式罷了。

對第二類學生：大部分都想在力學上拔尖。但刷題的效率較低，而且消耗掉一部分大家的青春年華。物理是一個理解為主的學科。希望學生們把各個知識點的起點找到，從頭自己推一遍。在推導的同時，理解知識點的物理本質。在做題的同時，把各個物理量的變化以及變化原因都想明白。相信這會讓你在考試時，更快的找到解題方法。

對第三類的學生：也許你已經自發(fā)的做到了上一自然段的建議。對于競賽生，首先，物理競賽的力學定理你一定要自己會推導。解題時不局限于題目的標準答案。這并不是讓大家去強行找一些旁門左道。而是希望大家能夠自發(fā)的推導一個更一般性的結論(當然這是對一部分題目而言)。一般性的結論通常冗長，復雜。但還是希望大家能看清得到的多項式，抑或方程的物理含義。例：我們都知道，如果一個質點受到向心力模樣的合力時，將做勻速率圓周運動。大家嘗試使用運動方程解出這個結果。

探究，是一件重要的事情。在處理力學問題時，遇到答案疑惑，不能接受的步驟。切忌一概而過或是直接記住。確保學的所有知識都是自己的，至少在自己看來是毫無馬虎的。若發(fā)現(xiàn)矛盾，則必有謬誤。希望大家努力把它找到。

對于不想搞物理競賽，且今后想當一名物理學者的學生。高考的部分相信你已經掌握了。可以用閑暇時間看一看大學力學的教材。在大學中，大一的力學與微積分直接大程度的決定了你今后的學習，但與競賽生相比，肯定會在初期有一些劣勢。希望不要被唬到，保持自己的學習節(jié)奏即可。

也許力學是枯燥的，相比其他部分，有更多的數(shù)學，更繁瑣的計算。希望大家能克服浮躁，磨平這個勢壘，獲取更多的知識。更多關于物理競賽資料請到質心官網(wǎng)進行查看！