在開展文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問題，只有找到問題才能對癥下藥，學(xué)習(xí)時才能有側(cè)重點(diǎn)。在查找自身文化課問題時，可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析:第一步，確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定考生與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;第二步，將總差距分解到各學(xué)科，確定各項學(xué)科差距;第三步，將各學(xué)科差距分解到各板塊;第四步，根據(jù)各板塊任務(wù)與自身特點(diǎn)確定增分點(diǎn);第五步，根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略，從而各個擊破文化課短板，最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。

完形填空，依據(jù)高考命題原則，考點(diǎn)多為常用實(shí)詞，側(cè)重考察考生對語意、語境及語篇的理解。即側(cè)重意義上的填空。
做完形填空題時應(yīng)注意：
1).先帶著被選答案從頭到尾瀏覽一遍，明顯的空就填，不明顯的空先不要選擇。
2).一定要通篇考慮，結(jié)合上下文進(jìn)行選擇。因?yàn)橥晷翁羁盏奈恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，信息相互依存，細(xì)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
3).最后再快速統(tǒng)覽一遍，把明顯的錯誤選擇改過來。
4). 每天堅持做1--2篇完形填空。