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        升入初三,為什么之前的優(yōu)等生變成差等生?如何解決?

        2025-07-04 13:28閱讀:614 分享
        文章導(dǎo)語

        小編整理了升入初三,為什么之前的優(yōu)等生變成差等生,供同學(xué)們參考。開學(xué)快一個(gè)月了,許多家長來問:為什么我家的孩子一上初三成績就不好了?他也很努力啊!初一初二成績也還不錯(cuò)!中考怎么辦啊?其實(shí)這些問題,都是普遍存在的,并不只是存在于一兩個(gè)孩子之中。

        初三生最容易出現(xiàn)的問題
        1.遺留問題太多
        初一遺留一點(diǎn)問題,后果不明顯,還能考個(gè)90分。到了初二,因?yàn)檫z留問題已經(jīng)有了一個(gè)長期的累積,所以初二再能考個(gè)90分那就難了。
        到了初三,遺留問題會(huì)有一個(gè)大的質(zhì)變,因?yàn)檫z留問題有了三年的積累。
        遺留問題多,做起作業(yè)磕磕絆絆,思路也不順暢。反映到作業(yè)和考試上,就是作業(yè)完成差、考試不理想。
        要想根治,通過各種途徑固強(qiáng)補(bǔ)弱都是辦法,也可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班或是請老師開小灶。
        學(xué)生自己也要敢于曬問題,把問題找準(zhǔn)了,找老師直接問可以最快速度地提升。
        2.聽課效果差
        會(huì)聽課的孩子,聽的是思路,瞄準(zhǔn)的是問題,敲定的是重點(diǎn),在課堂上已經(jīng)從老師那里拿到了差不多95分,在考場上發(fā)揮正常一般都會(huì)取得不錯(cuò)的成績。
        而不會(huì)聽課的孩子表現(xiàn)是注意力不集中、喜歡搞一些小動(dòng)作,比如亂圖亂畫,亂傳紙條,這和孩子的自我管理能力有關(guān)。
        3.好學(xué)生不能考滿分、高分的原因
        這個(gè)問題每個(gè)人情況也不一樣。有發(fā)揮失常說,有重視不說,也有考試進(jìn)入狀態(tài)差等等說法。其實(shí),這都不是根本的原因。
        學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)特性,決定了考試結(jié)果。
        4.自主學(xué)習(xí)效率低
        許多家長都說:老師,孩子從回家就開始學(xué)習(xí),一直到深夜,成績?yōu)槭裁催€是差?!
        那是因?yàn)楹芏嗪⒆涌此圃谀抢飳W(xué)習(xí),其實(shí)心里根本不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
        有的孩子可以在一個(gè)人的時(shí)候?qū)W習(xí)的更好,而有的孩子一旦一個(gè)人學(xué)習(xí)就會(huì)開始神游四方。
        5.考試準(zhǔn)備差
        據(jù)老師們多年的經(jīng)驗(yàn),這是大部分學(xué)生都存在的問題。
        有的學(xué)生沒有完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對于復(fù)習(xí)輕描淡寫、蜻蜓點(diǎn)水,重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)不到位,對老師講的考點(diǎn)熟視無睹。打了無準(zhǔn)備之仗,其結(jié)果可想而知。

         

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