培訓(xùn):播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演、聲樂、美術(shù)
為什么說學(xué)習(xí)聲樂的藝考學(xué)生也要學(xué)習(xí)鋼琴,因為聲樂講求音準(zhǔn),練聲需要對著鋼琴練,甚至是在沒有老師指導(dǎo)的情況下可以自彈自唱,一般鋼琴彈久了,視唱練耳都會被訓(xùn)練的很好,對你唱歌的音準(zhǔn)肯定有幫助。
練琴原理:
1. 聽: 練琴的每個環(huán)節(jié)都取決于你傾聽自己的能力。
2. 從一開始就做對: 總是追求音符, 聲音, 表現(xiàn)力的完美. 你可以做到的! 如果你從開始就做對了, 那么下面就容易了. 當(dāng)你以一種錯誤方式練習(xí)一百遍,那么今后你會發(fā)現(xiàn)要完美是多么困難。記住: 正確地做一次強過錯誤地做一千次。
心理學(xué)家說: 一旦專注地練習(xí)七次后, 這種刺激就會進(jìn)入長期記憶單元中. 但是如果用錯誤的方法學(xué)習(xí)的話, 要用35次的反復(fù)才會將錯誤的記憶糾正過來. 從開始就做對比做錯后糾正在速度上要快5倍。
3. 試圖去理解音樂: 把你在樂理課上學(xué)到的知識和你知道的關(guān)于音樂的所有的一切都用到你正在學(xué)習(xí)的曲目上. 找到鍵,音階,, 規(guī)律, 段落等所有你能找到的東西. 如果你能夠理解音樂,你就能更好地記住它, 而且更完美地彈奏它. 在鋼琴邊放只鉛筆, 用它來記下你的任何發(fā)現(xiàn)。 心理學(xué)家說: 分析幫助你記憶。
4. 記筆記:
1)老師的話: 我們花成百上千的學(xué)費去上鋼琴課,但是當(dāng)我們剛邁出教室的門,我們就已經(jīng)把90%老師的話都忘記了. 這就如同我們把90%的學(xué)費白白扔掉一樣可惜. 你的老師可能會幫你寫下部分內(nèi)容,但是他(她)不會寫下所有的東西. 當(dāng)你回到家里后,你應(yīng)該將上課內(nèi)容全部溫習(xí)一遍,然后在樂譜或者筆記本上寫下你所能回憶的課堂教學(xué)內(nèi)容.。
這并不一定是整段句子--一兩個字,記號,或者段落,總之你的理解和任何能幫你記憶的東西. 如果你這么做,你就會驚異地發(fā)現(xiàn)你可以記住多少東西,而且老師不必再三重復(fù)同樣的話了.
2)你對音樂的理解: 如果你發(fā)現(xiàn)一個曲子是D大調(diào), 就寫下”D 大調(diào)”. 如果你發(fā)現(xiàn)了一個F大調(diào), 就把它寫下來. 如果你發(fā)現(xiàn)這個曲子是ABA形式, 也寫下來. 如果你在前一刻理解了這些東西而下一刻又忘記了, 這等於完全浪費時間.
3)注解: 圈上所有的輕重色調(diào). 寫下你應(yīng)該如何演奏它. 比如, 漸強和減弱符號可以顯示出你應(yīng)該如何演奏某一段樂曲。
研究長期記憶的心理學(xué)家說: 幫助你長期記憶的竅門在于你在一個很長的時間段里反復(fù)地復(fù)習(xí). 如果不這么做,記憶會越來越弱. 把東西寫下來可以幫助你在一段時間內(nèi)反復(fù)溫習(xí)它, 因此最終讓它成為你長期記憶的一部分。
唱譜口訣
五線譜是有背誦口訣的,想要快速學(xué)習(xí)五線譜,需要在會認(rèn)譜的基礎(chǔ)上,快熟牢固地背下五線譜的口訣。
1、辨識高低音譜
在五線譜中,高音和低音的唱譜口訣是不一樣的。所以要學(xué)會唱譜,首先要學(xué)會辨識高低音,當(dāng)然這是非常簡單的
2、高音譜口訣
下加一線你唱1,
下加一間你唱2,
一二三線,3 5 7,
四線五線唱2 4,
一二三間,4 6 1,
到了四間請唱 3,
到了四間請唱 3,
四線五線唱5 7,
上加一二三間5 7 2,
四間五間唱4 6。
3、低音譜口訣
上加一線還唱1,
上加一間就唱 7,
一二三線,5 7 2,
四線五線唱4 6,
一二三間,6 1 3,
四間唱5,
下加一二三線3 1 6,
四線五線唱4 2,
下加一二三間4 2 7,
四間五間唱5 3。
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