培訓(xùn):四六級、考研全科、考博英語、考研復(fù)試、同等學(xué)力申碩、英語專四專八、職稱英語、大學(xué)英語/數(shù)學(xué)教學(xué)、托業(yè)TOEIC、全國英語...
從因傷無奈退學(xué),到通過本??谱詫W(xué)考試,再到考研至陜西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)。5年漫漫求學(xué)路,一路走來,為了追求心中的求學(xué)夢,李祥吃過最苦的苦,也嘗過最甜的甜。
要么重返校園,要么自甘平庸
2012年,李祥通過高考考入空軍工程大學(xué)裝備管理工程專業(yè)。對于李祥來說,從小他心中就有一個(gè)“軍人夢”。于是在填報(bào)志愿時(shí),他義無反顧地選擇報(bào)考空軍工程大學(xué),走上了“智力擁軍”的道路。
4年軍校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓李祥在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也通過軍旅生活不斷磨礪了自身意志力和精神。
“軍校對于我們的紀(jì)律性要求很高,在軍校除了要學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),還需要進(jìn)行體能等方面的訓(xùn)練。”在李祥看來,軍校生活不斷激發(fā)了自己的潛力,讓自己從剛進(jìn)校時(shí)懵懂散漫的高中生逐漸成長為紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娦I?/p>
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼步入大四的李祥也即將面臨畢業(yè)。與地方院校不同,軍校畢業(yè)對于學(xué)生除了有學(xué)業(yè)成績、畢業(yè)論文的要求外,還需要學(xué)生通過相應(yīng)的體能測試。正當(dāng)李祥全身心為畢業(yè)前的體能測試做準(zhǔn)備時(shí),不料一場“意外”卻打亂了他的所有規(guī)劃。
“我在參加體能測試時(shí),因意外導(dǎo)致身體受到損傷。醫(yī)生告訴我,以我當(dāng)時(shí)的身體情況完全不能參加接下來的體能測試。這也意味著我可能沒辦法順利畢業(yè)。”李祥坦言,當(dāng)時(shí)在聽到這個(gè)消息時(shí),自己非常沮喪,但軍校的生活經(jīng)歷讓他有一種不服輸?shù)膭艃?,他覺得自己還能再去試試。
最終李祥還是未能如愿畢業(yè)。因傷未能完成體能測試的他,只能選擇退伍回到家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古。“退伍回家后,其實(shí)我內(nèi)心還是有一點(diǎn)迷茫。當(dāng)時(shí)的我雖然經(jīng)歷了4年大學(xué)本科教育,但因?yàn)闆]有畢業(yè),其實(shí)我的學(xué)歷只停留在高中。對我而言,當(dāng)時(shí)要么選擇繼續(xù)讀書重返校園,要么就只能選擇走向社會(huì)打拼。”李祥說。
在這段迷茫的日子里,李祥在家鄉(xiāng)找了一份工作??擅β涤中量嗟墓ぷ鞑⑽茨テ剿闹袑τ谥R(shí)的向往和渴求,在他內(nèi)心深處認(rèn)為,自己讀了這么多年書,一定要給自己一個(gè)交代,不能就這樣半途而廢。在這樣的信念支撐下,李祥開始了自己的求學(xué)探索路。
遇見自考,助力追夢之旅
彼時(shí)“選擇什么樣的學(xué)習(xí)方式”是李祥求學(xué)路上面臨的第一個(gè)問題。為了找到適合自己深造的學(xué)習(xí)方式,他通過各種渠道充分搜集信息。
“我當(dāng)時(shí)搜集了很多資料,如成人高考、自學(xué)考試、函授等很多學(xué)習(xí)方式都有了解,最終選擇了參加自考,是因?yàn)樽钥嫉碾y度高,含金量高。”在李祥心中,學(xué)習(xí)提升不易,但為了圓夢,他感覺不到辛苦,只有心甘情愿和心無旁騖。
“最初我計(jì)劃在內(nèi)蒙古報(bào)名參加自考,但那年內(nèi)蒙古停止了新生注冊。后來我了解到北京地區(qū)自考專業(yè)門類多。我就決定參加北京自考。因?yàn)榍爸脤W(xué)歷要求,我最先報(bào)考的是北京外國語大學(xué)英語專業(yè)(??疲?。”作為自考新生,李祥坦言,初次報(bào)考選擇了自己最擅長的專業(yè),只為更有把握順利通過考試。
得益于多年英語積累,李祥的??谱詫W(xué)考試通過速度很快,所有的課程都是一次性通過,僅用一年時(shí)間就獲得了北外英語(??疲I(yè)的畢業(yè)證。
通過自考??瓶荚嚭?,李祥又選擇北京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)作為自己的本科自考專業(yè)。報(bào)考漢語言文學(xué)專業(yè),對于高中時(shí)學(xué)理科的李祥而言,更多是出于興趣。
“參加自考的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我體會(huì)到讀書學(xué)習(xí)的快樂。在參加自考之前,我對于自考的態(tài)度是努力學(xué)習(xí),快點(diǎn)通過考試,拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。但真正靜下心學(xué)習(xí)后,發(fā)覺自考中很多門課程都非常好,如《近現(xiàn)代文學(xué)史》《英文國家文學(xué)選讀》等讓我受益匪淺。自考的教材編撰水平很高,涉及范圍廣,讓我學(xué)到了很多東西。”懷揣著對新知識(shí)孜孜不倦的渴求,李祥用兩年的時(shí)間通過了北京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的所有課程考試和考核。
“我不是拔尖的學(xué)生,但我非常珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。退伍回家后,自考給予了我一個(gè)重新求知的機(jī)會(huì)和圓夢的平臺(tái)。這所‘沒有圍墻的大學(xué)’專業(yè)多,課程豐富,只要自己喜歡,就有延伸的無限可能和機(jī)會(huì)。”這是通過參加自考獲得兩個(gè)專業(yè)畢業(yè)證的李祥心底最大的感受。
不同的選擇,不一樣的精彩人生
2019年,在通過最后一門自考科目考試后,李祥決定報(bào)考陜西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生。
“讀研深造,是我在軍校就讀時(shí)就有的計(jì)劃。意外受傷讓我為實(shí)現(xiàn)這一計(jì)劃走了漫長而又曲折的探索之路。退伍后,我讀研深造的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。我渴望通過考研去更廣闊的平臺(tái)提升自我,認(rèn)識(shí)更多的人,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),提升自己的眼界和認(rèn)知。”李祥說。
在考研復(fù)習(xí)備考過程中,李祥坦言最大的困難是備考時(shí)間非常緊張。當(dāng)時(shí)的他,一邊準(zhǔn)備自考漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)答辯工作,一邊還要抓緊一切碎片時(shí)間復(fù)習(xí)備考。
“我從小就對心理學(xué)很感興趣??佳袝r(shí)我的心態(tài)很樂觀,沒有因?yàn)楹ε驴疾簧隙鴵?dān)心焦慮,按部就班高效學(xué)習(xí)是我每天感到充實(shí)快樂的事。”一路走來經(jīng)歷的種種歷練,讓李祥相信自己可以協(xié)調(diào)所有的計(jì)劃。
最終李祥被陜西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)錄取,開啟了自己的碩士研究生生活。讀研期間,李祥致力于用戶體驗(yàn)項(xiàng)目研究,由他參與設(shè)計(jì)的全面屏智能手機(jī)操作舒適區(qū)用戶體驗(yàn)研究,成功參選第二十三屆全國心理學(xué)大會(huì)。“研究生階段課程內(nèi)容的專業(yè)性更強(qiáng),課堂交流氛圍更濃郁。通過與導(dǎo)師一起從事心理學(xué)研究項(xiàng)目的工作經(jīng)歷,讓我能夠利用心理學(xué)觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等研究方法進(jìn)行研究工作。在研究工作之余,我也積極參加一些企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)習(xí)實(shí)踐,將研究生所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。”李祥表示,研究生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓他的視野不斷開闊,在學(xué)習(xí)中也不斷獲得成長。
回望這段坎坷的成長經(jīng)歷,李祥總是心懷感恩。因?yàn)閭?,他只能退伍回家。邊工作邊參加自考,最終考研,這樣一條完全不一樣的道路,也讓他走出了不一樣的精彩人生。
“4年軍校生活讓我更堅(jiān)韌,面對傷病退學(xué)的客觀原因,我并沒有因此背負(fù)心理壓力責(zé)怪自己。面對退學(xué),我沒有退縮和逃避。在我內(nèi)心深處,更多的是有一種直面困難的勇氣和不服輸死磕到底的韌性。我相信自己可以活出不一樣的人生軌跡和精彩。”正是這份堅(jiān)持和勇氣,支撐著他完成從“退學(xué)”到成為心理學(xué)碩士研究生的精彩轉(zhuǎn)變。
憑借研究生期間豐富的學(xué)習(xí)和科研經(jīng)歷,李祥目前已經(jīng)收獲6家單位發(fā)出的offer(工作機(jī)會(huì))。“無論順境還是逆境,只要有信念的指引,總能戰(zhàn)勝一切困難。”在李祥心中,未來的他將會(huì)堅(jiān)守初心,深入用戶體驗(yàn)工作領(lǐng)域,努力成長為業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的研究員。
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