摘要

“三年宿舍綜合成績(jī)平均達(dá)88.7分”“累計(jì)獲得各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金20000余元”“累計(jì)獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)”“累計(jì)志愿工時(shí)達(dá)759小時(shí)”……在不久前結(jié)束的推薦免試攻讀研究生工作中，北京科技大學(xué)9齋929宿舍以?xún)?yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了6名宿舍成員100%保研的共同目標(biāo)。

和而不同各放光彩

2018年夏天，6個(gè)來(lái)自不同地方的懵懂少年在北京科技大學(xué)9齋929寢室相遇。作為初入大學(xué)的“萌新”，融入和適應(yīng)宿舍集體生活是一份不小的挑戰(zhàn)。但對(duì)于929宿舍的6個(gè)男生來(lái)說(shuō)，相似的生活習(xí)慣，共同的理想追求，不同的前進(jìn)方向，讓他們能在互相理解包容的同時(shí)，也能在各自領(lǐng)域演繹不同的精彩。

“和而不同，各放光彩。這是我們929宿舍最大的特色。”本科就讀于機(jī)械工程（卓越計(jì)劃），現(xiàn)保研至北京理工大學(xué)機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院的秦琳浩表示，宿舍的“和”與“不同”在一定程度上是相互依存的。

“在我看來(lái)，宿舍6個(gè)人的‘和’在于生活上大家都是北方人，擁有相似的生活習(xí)慣。在理想追求上，我們各自都積極向著更好的方向前進(jìn)。而具體到一些細(xì)節(jié)上，我們又各不相同，我們中有人熱愛(ài)學(xué)生工作、有人鉆研學(xué)術(shù)問(wèn)題，還有人專(zhuān)注科研競(jìng)賽。在未來(lái)的專(zhuān)業(yè)選擇上，雖然我們都將工科作為自己的科研方向，但具體到某一個(gè)人，則是航空航天、智能制造、系統(tǒng)監(jiān)測(cè)等不同領(lǐng)域。”秦琳浩說(shuō)。

同窗四年來(lái)，正是這樣的“和”與“不同”，讓929宿舍成員間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手并進(jìn)。從最初在宿舍文化節(jié)獲得“溫馨和諧宿舍”，到年級(jí)唯一連續(xù)榮獲“標(biāo)兵宿舍”“衛(wèi)生宿舍”，再到“全員保研”。和諧友愛(ài)的宿舍成員關(guān)系，讓他們?cè)诒笨拼筮@片成長(zhǎng)沃土上，共同演繹“學(xué)霸宿舍”的精彩青春。

目標(biāo)明確互幫互助

成功離不開(kāi)日積月累的進(jìn)步，而“學(xué)霸宿舍”的養(yǎng)成更非一日之功。從大一入學(xué)起，宿舍成員就都抱有讀研深造的計(jì)劃，共同的目標(biāo)讓6個(gè)大男孩在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中，相互鼓勵(lì)，用勤奮和自律激勵(lì)自我不斷成長(zhǎng)。

四年間，教室、圖書(shū)館、自習(xí)室乃至宿舍，到處可見(jiàn)他們求知的身影。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度再加上自律自強(qiáng)的良好習(xí)慣，催生過(guò)宿舍許多次不約而同的“集體自習(xí)”。除此之外，當(dāng)室友遇到困難，929宿舍還有獨(dú)創(chuàng)的宿舍研討會(huì)，幫助室友答疑解惑，紓解困惑。

“當(dāng)有人生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，大家就會(huì)默契地聚在一起討論，群策群力出主意。”侯天然介紹道。這種宿舍研討會(huì)，也為在保研申請(qǐng)遇到困難的他，提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和支撐。

“保研的戰(zhàn)線雖然不像考研那么長(zhǎng)，但是過(guò)程同樣很折磨。當(dāng)自己把精心準(zhǔn)備的材料提交給心儀的學(xué)校，卻沒(méi)出現(xiàn)在入營(yíng)名單時(shí)，心里真的很不是滋味。那段時(shí)間，我因?yàn)楸Ｑ猩暾?qǐng)屢屢遭拒，自信心消磨殆盡，不可遏制地陷入自我懷疑當(dāng)中。這時(shí)，室友們就通過(guò)相互研討的方式鼓勵(lì)我，幫助我修改申請(qǐng)材料，尋找我的突出優(yōu)勢(shì)。”在室友們的鼓勵(lì)下，最終侯天然如愿保研到航天科工集團(tuán)第二研究院兵器發(fā)射理論與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，向航空航天行業(yè)邁近了一步。

在學(xué)風(fēng)濃郁的929宿舍，室友間經(jīng)常共同攻克學(xué)習(xí)上的種種難題。當(dāng)有人情緒低落，不想再向著理想努力的時(shí)候，他們也會(huì)以開(kāi)玩笑的方式互灌“雞湯”，在歡笑的同時(shí)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。

秦琳浩仍記得和室友曹?chē)?guó)昱一起參加北科大航模校內(nèi)比賽的經(jīng)歷。在備賽前期，因?yàn)榛ㄙM(fèi)了大量時(shí)間用于制作模型，當(dāng)其他隊(duì)伍有的都已經(jīng)將設(shè)備調(diào)試好并完成實(shí)飛試驗(yàn)時(shí)，秦琳浩和曹?chē)?guó)昱還沒(méi)有完成模型制作。

“我當(dāng)時(shí)有些想退縮，覺(jué)得我倆一定不可能成功了，還不如放棄算了。但曹?chē)?guó)昱不斷鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持下去試一試，我們也可以的。”秦琳浩說(shuō)。

最終在室友曹?chē)?guó)昱的堅(jiān)持鼓勵(lì)下，他們抓緊一切時(shí)間制作模型，并一起調(diào)試設(shè)備。

“每次練飛時(shí)，曹?chē)?guó)昱都陪在我身邊。在我懈怠的時(shí)候，他始終鼓勵(lì)著我。當(dāng)時(shí)正值北京的寒冬，周末的早上，他都會(huì)起個(gè)大早和我一起去練飛，在寒風(fēng)里一站就是一上午。晚上下了課將近10時(shí)再去樓下練1小時(shí)再回宿舍。我們一起經(jīng)歷了一次又一次的炸機(jī)、搶修等各種失敗。在他的鼓勵(lì)下，我在決賽中表現(xiàn)遠(yuǎn)超其他隊(duì)伍，最終取得了冠軍。”秦琳浩說(shuō)。

對(duì)于929宿舍的每一位成員來(lái)說(shuō)，不論誰(shuí)遇到了困難，只要提出來(lái)，大家就會(huì)一起討論，幫助他找到更好的解決辦法。在這樣互幫互助的狀態(tài)下，遭遇挫折和困難的室友最終都找到了各自的道路。

“宿舍每一位同學(xué)的性格都非常積極樂(lè)觀、陽(yáng)光進(jìn)取。在大三大四這個(gè)階段，大部分同學(xué)都會(huì)非常迷茫和困惑，但在與他們交流的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)他們6個(gè)人的目標(biāo)都非常明確，室友之間經(jīng)?；突ブ?rdquo;在輔導(dǎo)員趙倩眼中，專(zhuān)業(yè)差異不影響929宿舍成員間的相互督促、共同進(jìn)步。心懷理想，積極進(jìn)取，溫暖互助的寢室氛圍，也是“學(xué)霸宿舍”養(yǎng)成的寶藏秘籍。

靠譜擔(dān)當(dāng)志存高遠(yuǎn)

如果說(shuō)優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)是929宿舍6人的共同點(diǎn)，那么熱心學(xué)生工作、服務(wù)同學(xué)則是他們的共性。入學(xué)至今，他們每個(gè)人都堅(jiān)守在學(xué)校各類(lèi)學(xué)生工作崗位上。

“大一下學(xué)期我就加入了校學(xué)生會(huì)。在學(xué)生會(huì)，我主要負(fù)責(zé)宣傳和策劃工作，曾制作新中國(guó)成立70周年原創(chuàng)歌曲《朱紅畫(huà)卷》《起風(fēng)了》MV等熱門(mén)視頻。3年的學(xué)生工作經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)到許多技能，同時(shí)也結(jié)交了不少朋友。”被大家稱(chēng)作“技術(shù)達(dá)人”的郭騰宇坦言，學(xué)生工作雖然辛苦，但卻讓他受益匪淺。在校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)宣傳工作時(shí)，他先后參與新中國(guó)成立70周年和建黨100周年相關(guān)活動(dòng)宣傳，感受到青年學(xué)子肩上的使命和擔(dān)當(dāng)。

“作為工科生，在把增長(zhǎng)學(xué)識(shí)當(dāng)成大學(xué)第一要?jiǎng)?wù)的同時(shí)，也需要謹(jǐn)記自己作為新時(shí)代青年的理想和抱負(fù)，努力用所學(xué)報(bào)效祖國(guó)。”寢室長(zhǎng)魏滕博文堅(jiān)定地說(shuō)。

在保研專(zhuān)業(yè)方向選擇的關(guān)鍵時(shí)期，6人為了能更好實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，常常在宿舍暢談交流。

最終，6個(gè)人選擇不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的抱負(fù)。寢室長(zhǎng)魏滕博文選擇將飛機(jī)自動(dòng)化裝配、復(fù)合材料構(gòu)件制造作為未來(lái)的科研方向——為國(guó)防作貢獻(xiàn)是他一直以來(lái)的夢(mèng)想。未來(lái)在浙江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院直博的學(xué)習(xí)科研生活中，他希望以自己所學(xué)，打破西方國(guó)家技術(shù)封鎖和市場(chǎng)壟斷，為滿(mǎn)足國(guó)家在高端裝備制造領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略需求作出自己的貢獻(xiàn)。

保研至北京理工大學(xué)機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院的秦琳浩選擇將智能制造作為自己的科研方向，爭(zhēng)取為“中國(guó)智造”貢獻(xiàn)力量。本科期間學(xué)習(xí)自動(dòng)化（卓越計(jì)劃）專(zhuān)業(yè)，碩士保研至北京科技大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院的郭騰宇，未來(lái)致力于將自動(dòng)化前沿科技與冶金等傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合，圍繞綠色建筑與低碳社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的智慧運(yùn)維展開(kāi)理論研究與工程實(shí)踐，在國(guó)家“十四五”規(guī)劃提出的“碳達(dá)峰”“碳中和”方面貢獻(xiàn)力量。

作為宿舍“靠譜擔(dān)當(dāng)”的侯天然，未來(lái)將在航天二院兵器發(fā)射理論與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)上，擁抱星辰大海，為航空航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量。保研至北京理工大學(xué)醫(yī)工融合研究院的秦士龍，選擇在智能機(jī)器人方向深入研究。他期許自己可以在新一代機(jī)器人技術(shù)突破、智能制造等新的應(yīng)用領(lǐng)域作出屬于自己的貢獻(xiàn)。保研至北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的曹?chē)?guó)昱，則選擇繼續(xù)在工業(yè)自動(dòng)化方向進(jìn)行深入研究，為減少?lài)?guó)家產(chǎn)能消耗作出貢獻(xiàn)。

“在研究生階段，我們會(huì)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，清醒頭腦，完善人格，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí)，積極參與科學(xué)研究，不斷提高科研能力，彌補(bǔ)自身不足，爭(zhēng)取盡早有科研成果產(chǎn)出，期待有朝一日能幫國(guó)家突破“卡脖子”的技術(shù)難題。”談及研究生階段的規(guī)劃，寢室長(zhǎng)魏滕博文表示，將會(huì)把個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展緊密結(jié)合，在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四年前，這群心懷理想的少年相聚北科大；四年后，練就過(guò)硬本領(lǐng)的他們正褪去青澀，揚(yáng)帆起航。未來(lái)，他們將在各自領(lǐng)域攻堅(jiān)克難，展露鋒芒。

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