播音專(zhuān)業(yè)需要的自備稿件,主要是看學(xué)生對(duì)書(shū)面文字的口語(yǔ)轉(zhuǎn)化能力,能不能去理解稿件,理解社會(huì),同時(shí)能不能把他的理解恰切地表達(dá)出來(lái)。而寓言故事構(gòu)思巧妙，層次感極強(qiáng)?？梢员憩F(xiàn)的體現(xiàn)播音主持藝考生的能力。

一頭學(xué)問(wèn)淵博的豬

一頭絕頂聰明的豬，住在一個(gè)非常出名的圖書(shū)館的院子里。它深信自己由于多年圖書(shū)館的生涯，已經(jīng)成了淵博的學(xué)者。

有一天，一只八哥來(lái)訪(fǎng)問(wèn)。這頭豬立即按照慣例，對(duì)客人進(jìn)行自我介紹。

“朋友，相信我吧!”它說(shuō)，“我在這個(gè)圖書(shū)館里待的時(shí)間很長(zhǎng)了，我對(duì)這兒的溝渠、糞坑、垃圾堆，都有著深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好幾個(gè)。誰(shuí)要是想在這個(gè)圖書(shū)館得到知識(shí)而不找我，那他是白跑了一趟。”

八哥說(shuō)：“你所說(shuō)的都是圖書(shū)館外面的事，那里面的東西也了解嗎?”

“里面?”這頭學(xué)問(wèn)淵博的豬說(shuō)，“那我最清楚不過(guò)了。里面無(wú)非是一些木架子，上面堆滿(mǎn)了各色各樣的書(shū)。”

“你對(duì)那些書(shū)也了解嗎?”八哥問(wèn)。

“怎么不了解呢?”這位淵博的學(xué)者說(shuō)，“那是最沒(méi)意思的了。它們既沒(méi)有什么香氣，也沒(méi)有什么臭氣，我咀嚼過(guò)好幾本，也談不上有什么味道，干巴巴的，連一點(diǎn)兒水分也沒(méi)有。”

“可是人們老在里面待著，據(jù)說(shuō)他們?cè)诶锩嫣角笾R(shí)的寶藏呢!”八哥又說(shuō)。

“人們?你說(shuō)他們干什么!”這位豬學(xué)者說(shuō)，“他們確實(shí)是那樣想的，想在書(shū)里找點(diǎn)什么東西。我常?？吹皆S多人把那些書(shū)翻來(lái)翻去，結(jié)果什么也沒(méi)有得到，仍然把書(shū)丟在架子上又走了。我保險(xiǎn)他們?cè)诶锩孢B糠渣菜葉都沒(méi)有得到一點(diǎn)，還談什么寶藏!我從不做那種蠢事。與其花時(shí)間去啃書(shū)本，還不如到垃圾堆翻幾個(gè)爛蘿卜啃啃。”

“算了吧，我的學(xué)者!”八哥說(shuō)，“一個(gè)從垃圾堆里啃爛蘿卜的嘴巴，來(lái)談?wù)摃?shū)本上的事，是不大相宜的。還是去啃你的爛蘿卜吧!”

狼與鷺鷥

狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪(fǎng)醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿(mǎn)足，怎么還要講報(bào)酬？”

這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。

掉在井里的狐貍和公山羊

一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)他井水好不好喝？狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，極力贊美井水好喝，說(shuō)這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶?，跳出了井口。狐貍上去以后，?zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去。”

這故事說(shuō)明，聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。

善 與 惡

力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問(wèn)宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個(gè)一個(gè)的去訪(fǎng)問(wèn)人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?lái)，所以就來(lái)得很慢很慢。

這就是說(shuō)，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。

自己選

5.關(guān)于童話(huà)寓言的播音主持稿子

這個(gè)稿子很考驗(yàn)對(duì)角色心理特點(diǎn)的把握

猴吃西瓜

猴王找到了一個(gè)大西瓜，可是，怎么吃呢？這個(gè)猴啊，是從來(lái)也沒(méi)有吃過(guò)西瓜。忽然，他想出了一條妙計(jì)，于是，把所有的猴都招集來(lái)了。

他清了清嗓子：“今天，我找到了一個(gè)大西瓜。至于這西瓜的吃法嘛，我當(dāng)然……當(dāng)然是知道的。不過(guò)，我要考驗(yàn)一下大伙的智慧，看看誰(shuí)能說(shuō)出這西瓜的吃法。如果說(shuō)對(duì)了，我可以多賞他一塊。如果說(shuō)錯(cuò)了，我可要懲罰他！”

大伙你看看我，我看看你，是誰(shuí)也沒(méi)有吃過(guò)西瓜。

小毛猴眨巴眨巴眼睛，撓了撓腮說(shuō)：“我知道，吃西瓜是吃瓤！”

“不對(duì)！小毛猴說(shuō)得不對(duì)！”禿尾巴猴跳了起來(lái)：“我小的時(shí)候跟我媽去姥姥家，吃過(guò)甜瓜，吃甜瓜就是吃皮。我想，這甜瓜也是瓜，西瓜也是瓜，吃西瓜嘛，當(dāng)然也是吃皮咯。”

這時(shí)候，大伙爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，有的說(shuō)：“吃西瓜吃皮！”有的說(shuō)：“吃西瓜吃瓤！”可爭(zhēng)了半天，也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果，于是都不由的把目光集中到一個(gè)老猴的身上……

這老猴認(rèn)為出頭露面的機(jī)會(huì)來(lái)了，他捋了捋胡子，打掃了一下嗓子說(shuō)：“這吃西瓜嘛，當(dāng)然……當(dāng)然是吃皮咯。我從小就愛(ài)吃西瓜，而且……而且一直都是吃皮的。我想，我之所以老而不死，就是因?yàn)槌粤诉@西瓜皮的緣故……”

大伙都?xì)g呼起來(lái)：“對(duì)！吃西瓜吃皮！”“吃西瓜吃皮！”……

猴王認(rèn)為找到了正確答案，他站起身來(lái)，上前一步，開(kāi)言道：“對(duì)！大伙說(shuō)得對(duì)！吃西瓜是吃皮。哼！就小毛猴崽子一個(gè)人說(shuō)吃西瓜吃瓤，那就讓他一個(gè)人吃吧！咱們大伙，都吃西瓜皮！”

西瓜一刀兩半，小毛猴吃瓤。大伙，是共分西瓜皮……

有個(gè)猴吃了兩口，就捅了捅旁邊的說(shuō)：“哎，我說(shuō)這可不是滋味??！”

“ 咳，老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就是這味。。。。。”

*藝考播音主持專(zhuān)業(yè)考試要求介紹

*杭州編導(dǎo)藝考集訓(xùn)班要花多少錢(qián)?費(fèi)用是多少?

*編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考試內(nèi)容有哪些？

*杭州編導(dǎo)高三集訓(xùn)要多少錢(qián)?貴不貴？