培訓(xùn):考研英語、考研數(shù)學(xué)、考研政治、四六級英語、專升本英語、雅思、托福、GMAT、GRE、PTE
在考研政治的復(fù)習(xí)進程中,人的意識此知識點乃是馬克思主義哲學(xué)當(dāng)中的重要構(gòu)成部分,對于領(lǐng)會社會歷史發(fā)展的內(nèi)在機制具備重大意義。以下是有關(guān)2025 年考研政治復(fù)習(xí)之“人的意識”知識點的文章。
1. 意識的產(chǎn)生:
★人腦的機能和屬性:人腦是意識產(chǎn)生的物質(zhì)器官和生理基礎(chǔ),沒有人腦就沒有意識。人腦具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),能夠?qū)ν獠啃畔⑦M行加工、處理和存儲,從而產(chǎn)生意識。
★社會實踐特別是勞動的作用:勞動在意識的產(chǎn)生和發(fā)展中起著決定性的作用。勞動使人類的祖先從動物界中分離出來,逐漸形成了人類特有的思維能力和語言能力。勞動過程中,人類不斷地與自然界進行交互,積累了豐富的經(jīng)驗和知識,這些經(jīng)驗和知識通過語言等形式表達出來,形成了人類的意識。
2. 意識的本質(zhì):
★意識是物質(zhì)世界的主觀映象:意識是對客觀存在的反映,其內(nèi)容來源于客觀物質(zhì)世界。無論是對自然現(xiàn)象的認識,還是對社會現(xiàn)象的理解,都是基于客觀事物在人腦中的反映。
★客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一:意識的內(nèi)容是客觀的,但意識的形式是主觀的。不同的人對同一客觀事物可能會有不同的認識和理解,這是由于每個人的知識水平、思維方式、情感體驗等因素的差異所導(dǎo)致的。例如,對于同一處風(fēng)景,藝術(shù)家可能會從美學(xué)的角度去欣賞,而科學(xué)家可能會從地質(zhì)構(gòu)造的角度去分析。
3. 意識的能動作用:
★意識能夠能動地認識世界:
★目的性和計劃性:人類的意識活動具有明確的目的和計劃。在進行實踐活動之前,人們會根據(jù)自己的需求和目標(biāo),制定相應(yīng)的計劃和方案,然后按照計劃去實施。例如,科學(xué)家在進行科學(xué)研究之前,會制定詳細的研究計劃和實驗方案。
★主動創(chuàng)造性:意識能夠?qū)陀^事物進行創(chuàng)造性的反映。人類不僅能夠認識事物的表面現(xiàn)象,還能夠透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)和規(guī)律。例如,人類通過對天體運動的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律等科學(xué)規(guī)律。
★自覺選擇性:意識對客觀世界的反映是有選擇的。人們在認識事物時,會根據(jù)自己的興趣、愛好、需求等因素,選擇關(guān)注某些事物,而忽略其他事物。例如,在圖書館中,讀者會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求選擇不同的書籍進行閱讀。
★意識能夠能動地改造世界:
★對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用:人們通過意識活動制定的計劃、方案等,能夠指導(dǎo)自己的實踐活動,從而改造客觀世界。正確的意識能夠促進事物的發(fā)展,錯誤的意識則會阻礙事物的發(fā)展。例如,科學(xué)的發(fā)展理念能夠指導(dǎo)國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,而錯誤的發(fā)展觀念則會導(dǎo)致資源浪費、環(huán)境污染等問題。
★對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用:意識能夠影響人的生理活動。積極的意識能夠增強人的體質(zhì),提高人的免疫力;消極的意識則會使人產(chǎn)生疾病。例如,樂觀的心態(tài)有助于身體健康,而長期的焦慮、抑郁等情緒可能會導(dǎo)致各種心理和生理疾病。
4. 意識與物質(zhì)的辯證關(guān)系:
★物質(zhì)決定意識:物質(zhì)是第一性的,意識是第二性的,物質(zhì)決定意識。意識的產(chǎn)生、內(nèi)容和發(fā)展都離不開物質(zhì)。只有在物質(zhì)世界中,人類才能夠產(chǎn)生意識,并且意識的內(nèi)容是對物質(zhì)世界的反映。
★意識對物質(zhì)具有能動的反作用:意識不是消極被動的,而是能夠?qū)ξ镔|(zhì)產(chǎn)生能動的反作用。正確的意識能夠促進物質(zhì)的發(fā)展,錯誤的意識則會阻礙物質(zhì)的發(fā)展。因此,我們要重視意識的作用,樹立正確的意識,克服錯誤的意識。
5. 意識的分類(從不同角度劃分):
★根據(jù)意識的主體不同:
★個體意識:是個人或社會個體大腦中對自己親身實踐的客觀存在的反映,是知、情、意三者的統(tǒng)一。其中,“知”是對客觀事物的認識及其結(jié)果;“情”是指人類對客觀事物的感受和評價;“意”是指人類追求某種目的和理想時表現(xiàn)出的自我克制、毅力、信心和堅韌不屈等的精神狀態(tài)。
★社會意識:是社會主體對客觀存在的總體反映,主要表現(xiàn)為政治法律思想、道德、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)、科學(xué)等形式。
★根據(jù)意識對象的不同:
★對象意識:是對世界的物的尺度的反映,主要包括自然意識和社會意識。
★自我意識:是主體對自身內(nèi)在尺度的反映,是人類作為主體對于自身區(qū)別于他物的地位、性質(zhì)、以及與他物的關(guān)系的意識。
★根據(jù)意識的高低層次(自覺程度)的不同:
★潛意識(下意識、無意識):是一種沒有被主體明確意識到的意識,具有非自覺性、非控制性、非語言性、隨意性和零散性等特點,主要表現(xiàn)為本能的欲望和沖動、通過記憶及遺傳而貯存在腦中的先前意識、非自覺的情感體驗和情緒態(tài)度等。
★顯意識:是人們自覺地意識到并受到有目的控制的意識,表現(xiàn)為人們定向的心理、自覺的反映、能動的認識、主動的思慮、有目的思維以及反思性的觀念活動。
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