1. 注意字母正確發(fā)音

字母的發(fā)音直接影響孩子對英語單詞一些音節(jié)的發(fā)音，一旦孩子習慣了錯誤的發(fā)音就很難糾正過來，所以在教孩子英語字母發(fā)音之前，最好是能找到原版的英文字母發(fā)音音頻，讓孩子有一個英語聽力環(huán)境的浸泡。

2. 注意勤加練習發(fā)音難點

在中國，不同地區(qū)有不同的發(fā)音習慣，在讀26個英文字母的時候，不同地區(qū)的人可能會遇到不同的發(fā)音難點，主要是發(fā)音口腔的位置，一定要找對，找對之后，將發(fā)音難點勤加練習，讓自己口腔習慣音節(jié)的發(fā)音位置，逐漸克服發(fā)音難點。

3. 加強單個字母的發(fā)音練習

有些字母是很容易發(fā)出他應有的音節(jié)的，但是26個字母中，有些字母的發(fā)音會比較相似，不注意區(qū)分，就很難辨別，比如:“Gg”和“Jj”的發(fā)音孩子就非常容易混淆，“Uu”和“Ii”的發(fā)音不到位。在教的過程中，家長應加強孩子對這些字母單詞的練習。

4. 按音節(jié)分類教學

26個英文字母中，有些字母是單個音節(jié)，有些字母是兩個音節(jié)，在教孩子26個英文字母的時候，不一定非要按照26個字母的先后順序教，也可以根據不同的發(fā)音規(guī)則來教孩子。