在高考政治復習中，摸準“要害”、找出盲點是非常重要的環(huán)節(jié)，這有助于精準復習，提高復習效率。

一、明確“要害”所在
1. 核心知識點
經(jīng)濟生活：價值規(guī)律是經(jīng)濟生活的核心規(guī)律之一。例如，價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。學生需要深入理解價值決定價格、供求影響價格，以及價格變動對生產(chǎn)、生活的影響等內(nèi)容。像在分析農(nóng)產(chǎn)品價格波動時，能夠運用價值規(guī)律來解釋價格上漲或下跌的原因，以及這種波動對農(nóng)民、消費者和相關產(chǎn)業(yè)的影響。

政治生活：我國的國家性質（人民民主專政的社會主義國家）是政治生活的基石。以國家性質為出發(fā)點，理解我國的各項政治制度，如人民代表大會制度是我國的根本政治制度，它體現(xiàn)了人民當家作主的本質。在復習過程中，要重點把握不同政治主體（公民、政府、人大、政黨、政協(xié)等）的地位、職能、權利和義務，以及它們之間的相互關系。

文化生活：文化的作用是貫穿文化生活的主線。包括文化對社會（經(jīng)濟、政治）的反作用和文化對人的影響。例如，先進文化能夠促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，文化可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。在分析文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義或者某種文化現(xiàn)象對個人成長的影響時，都要以文化的作用為基礎進行思考。

生活與哲學：世界觀和方法論的統(tǒng)一是哲學的核心要點。例如，唯物辯證法中的矛盾觀，矛盾的普遍性要求我們承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾，矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析。在解題時，要能夠準確判斷材料體現(xiàn)的是哪種哲學觀點，并運用相應的方法論來回答問題。

2. 高頻考點和熱點問題
高頻考點：國際關系是政治生活中的高頻考點。其中涉及主權國家的權利和義務、國際組織的作用、當今時代的主題（和平與發(fā)展）以及我國的外交政策等內(nèi)容。在復習時，要結合國際時事，如中美關系、中歐關系等熱點，分析國家之間合作與沖突的原因，以及我國在國際事務中發(fā)揮的作用。

熱點問題：當前，經(jīng)濟高質量發(fā)展是一個熱點話題。在經(jīng)濟生活中，要關注供給側結構性改革、新發(fā)展格局（以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進）等內(nèi)容。例如，在分析如何推動經(jīng)濟高質量發(fā)展時，要考慮創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級、綠色發(fā)展理念等因素，將熱點問題與所學的經(jīng)濟知識緊密結合起來。

二、找出知識盲點
1. 教材細節(jié)
在復習過程中，不能忽視教材中的小字部分、案例、注釋等細節(jié)內(nèi)容。例如，在文化生活教材中，關于一些地方特色文化的介紹可能會被學生忽略，但這些內(nèi)容可能會在選擇題或者主觀題的材料中出現(xiàn)。再如，經(jīng)濟生活教材中的一些經(jīng)濟學名詞的解釋，如恩格爾系數(shù)、基尼系數(shù)等，這些細節(jié)知識如果不注意，可能會在考試中造成失分。

2. 知識交叉點
政治學科不同模塊之間存在知識交叉。例如，在分析科技創(chuàng)新對文化發(fā)展的影響時，就涉及經(jīng)濟生活（科技創(chuàng)新需要資金投入、市場機制推動）、文化生活（科技創(chuàng)新是推動文化創(chuàng)新的重要因素，能夠促進文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展）和生活與哲學（辯證的否定觀，科技創(chuàng)新是對傳統(tǒng)技術的否定之否定，創(chuàng)新意識的作用等）等多個模塊的知識。學生往往容易在這些知識交叉點上出現(xiàn)理解和運用的困難，需要重點梳理。

3. 易混易錯點
經(jīng)濟生活：財政政策和貨幣政策是易混點。財政政策主要包括財政sr（稅收、國債等）和財政支出政策，由政府制定；貨幣政策主要包括存貸款基準利率、存款準備金率等政策，由央行制定。學生需要清楚區(qū)分它們在調節(jié)經(jīng)濟中的不同作用和適用情況。

政治生活：公民的政治權利和政治義務容易混淆。選舉權和被選舉權、政治自由、監(jiān)督權是公民的政治權利，而維護國家統(tǒng)一和民族團結、遵守憲法和法律、維護國家安全、榮譽和利益、服兵役和參加民兵組織是公民的政治義務。在具體的案例分析中，要準確判斷公民的行為是在行使權利還是履行義務。

文化生活：文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是易混淆的概念。文化事業(yè)是政府主導的，具有公益性、基本性、均等性、便利性等特點，如公共圖書館、博物館等；文化產(chǎn)業(yè)是市場主導的，以營利為目的，如電影產(chǎn)業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)等。在分析文化建設的措施時，要明確區(qū)分兩者不同的發(fā)展方式。

生活與哲學：意識的能動作用和主觀能動性是易錯點。意識的能動作用主要強調意識能夠能動地認識世界和能動地改造世界；主觀能動性包括人類認識世界和改造世界的能力與活動，還包括精神狀態(tài)等。在回答哲學問題時，要根據(jù)題目要求準確運用這兩個概念。