立足課堂，搭建知識框架：

課堂是復習物理知識和技能的主要陣地，所以老師會在課堂上幫助系統(tǒng)復習，理清每個知識和技能的來龍去脈，因此，初三學生要把握課堂上的復習重點和難點，掌握解決物理問題的方法，有了基礎知識儲備，就能搭建起初中物理知識框架。

注重探究，掌握研究方法：

物理是門實驗學科，標準確定20個必做實驗，老師會在復習課中一一提及，而初三學生在復習中不僅要知道每個探究實驗的做法，還要對控制變量法、對比法、轉化法、理想實驗推理法、歸納法等有一定了解，這些都是應對中考解答題的依據(jù)和指導方向。

適當練習，提升遷移能力：

近幾年中考物理難度有所提升，要有一定的速度，才能順利完成所有考題，所以初三學生要根據(jù)個人具體情況做些練習來消化所學知識，而且解題過程中，要注意培養(yǎng)審題能力，這既是對所學內(nèi)容的檢測，也是像運動員平時體能訓練前的準備。

優(yōu)化方法，提高學習效率：

初三學習緊張，不可能花很多時間慢慢“磨”，所以物理復習遇到困惑時，要馬上停止，做好標記，與老師和同學探討解答方法、理解解題過程，不僅能節(jié)省不少寶貴復習時間，還能彌補單槍匹馬復習的不足，甚至能在解題方法或者知識理解上有意外收獲。

規(guī)范解答，關注解題細節(jié)：

不規(guī)范化解答是很多考生的失分點，所以初三學生要在平時練習中養(yǎng)成規(guī)范答題習慣，包括簡答題中語言表述、書寫狀況、數(shù)學計算和計算中單位使用等規(guī)范。