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        匯上優(yōu)課 成都培訓(xùn) 成都i2艾途兒童成長中心 培訓(xùn)開班 成都i2少兒英語培訓(xùn)班師資力量強(qiáng)不強(qiáng)?

        成都i2少兒英語培訓(xùn)班師資力量強(qiáng)不強(qiáng)?

        2025-05-17 23:38閱讀:273 分享
        導(dǎo)語

        成都i2少兒英語培訓(xùn)班,掌握英語表達(dá)的基本邏輯和思維,能根據(jù)真實(shí)場景進(jìn)行簡單交流,通過對獨(dú)立句子的表述轉(zhuǎn)變?yōu)閷Χ温涞年愂?,增?qiáng)學(xué)生勇于用英語表達(dá)自己想法的自信心,進(jìn)一步提升學(xué)生對英語口語表達(dá)的興趣,激發(fā)學(xué)生用英語表達(dá)的欲望和激情,能夠更好地運(yùn)用英語自如表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

        孩子怎么學(xué)英語聽力?

        要做的是為孩子選擇正確的聽力材料。并非所有的聽力材料都適合各個(gè)年齡段的孩子聽,根據(jù)孩子的英語聽力水平,家長們應(yīng)該選擇適合孩子的英語聽力材料。

        可以選擇一些孩子們能理解的故事書,提高孩子對英語聽力的興趣,激發(fā)孩子對英語聽力的渴望。之后,家長可以選擇比孩子的英語聽力水平稍高的聽力材料。聽完之后,家長應(yīng)該讓孩子簡單復(fù)述一下,看看孩子是否能理解剛剛聽到的內(nèi)容,并逐步提高孩子聽力材料的難度。

        應(yīng)該給孩子們提供發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的聽力材料,并選擇一些帶有音頻或英語故事的原版英語圖畫書。純英語語音聽力材料不僅能提高孩子的英語聽力能力,還能提高孩子的英語語音能力。孩子們在聽英語時(shí)經(jīng)常會無意識地模仿他們聽到的內(nèi)容,長期堅(jiān)持聽原版英語材料,對孩子未來的英語發(fā)音有很大好處。

        最后一件事是選擇多場景的聽力材料,應(yīng)該給孩子選擇多主題、多形式的英語聽力材料,特別是生活場景中的英語對話,以提高孩子的英語聽力能力和英語應(yīng)用能力。當(dāng)孩子遇到實(shí)際使用英語的場景時(shí),他也會知道如何說、說什么、怎么說才好。

        成都少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

        成都i2艾途兒童成長中心是艾途教育旗下品牌,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)?;谏倌陜和J(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開展口語才藝、表演藝術(shù)、科學(xué)探索、傳統(tǒng)文化傳承等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解能力。
        積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有外教500余名,并已進(jìn)駐全國15個(gè)省25個(gè)城市。榮譽(yù)/認(rèn)證:新浪教育年度口碑影響力少兒英語品牌、騰訊教育年度知名少兒英語品牌、兒童英語浸入式教育校外實(shí)踐基地、TEFL外籍教師資格認(rèn)證培訓(xùn)資質(zhì)。

         

        課程介紹
        課程介紹
        招生對象

        2-9歲的孩子

        上課形式

        線上、線下兩種模式

        上課時(shí)間

        隨時(shí)可上課

        開設(shè)班型

        中外教,6人小班互動教學(xué)

        ·中外教教學(xué)為孩子提供浸入式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的英語思維。
        ·6人小班制,同伴互助教學(xué),每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。

        課程介紹

        iBilingual,是i2推出的以中外教英語學(xué)習(xí)為主的少兒英語課程,其中包括語言藝術(shù)(LANGUAGE ARTS)、PBL真實(shí)情境教學(xué)(PHENOMENON-BASED LEARNING)兩項(xiàng)必修課程。

        i2師資力量
        • Jacob Polhill老師

          2015年獲得美國中密歇根大學(xué)的科學(xué)學(xué)士學(xué)位,同時(shí)擁有 TEFL證書和劍橋大學(xué)的 ESL TKT證書,有6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。目前他是i2廣州總部的全國學(xué)術(shù)經(jīng)理,過去的五年一直生活在中國,在此期間,他既是一名老師也是一名管理者,致力于給兒童和成人提供英語語言和文化教學(xué)。同時(shí),他在全國各地負(fù)責(zé)培訓(xùn)和發(fā)展教師和管理團(tuán)隊(duì),并在不同的論壇上發(fā)表學(xué)術(shù)演講。

        • Bridget老師

          2016年獲得南非開普敦大學(xué)法語與西班牙語的學(xué)士學(xué)位,2018年獲得TEFL學(xué)院頒發(fā)的TEFL證書。3年系統(tǒng)化少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,擅長根據(jù)不同年齡段和不同水平階段的學(xué)生定制個(gè)性化教學(xué)方案。精通多國語言,熱愛中國文化,熱愛教育行業(yè),個(gè)性開朗,是一名年輕優(yōu)秀的教育工作者。

        • Harry老師

          2015年獲得英國伯明翰大學(xué)會展管理學(xué)士學(xué)位。獲得TEFL 150Hours 教學(xué)證書,4年都是在少兒英語教育領(lǐng)域工作,十分熱愛英語教育,教學(xué)方式輕松活潑,課堂氣氛活躍,善于擴(kuò)展知識面,致力于做跨文化交流大使,深受孩子們的喜愛。目前為匯金校區(qū)的外教主管。

        適合小孩子的英語教學(xué)方法:

        1.比賽

        孩子天生就很活躍,所以通過游戲可以讓孩子進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力,實(shí)施記憶單詞,閱讀句子,學(xué)習(xí)英語比賽。例如,要求孩子們背誦蔬菜單詞。在3分鐘內(nèi),準(zhǔn)確說出英語中蔬菜單詞最多的人將得到更多的紅花。

        2.直觀形象法

        運(yùn)用實(shí)物、圖片、模型、標(biāo)本、動作、語言和視聽手段,教幼兒具體的英語形象。該方法符合兒童想象力思維的特點(diǎn),有助于兒童對語言的理解清晰明了。

        在教學(xué)中,教育者可以為學(xué)生提供各種各樣的具體物品,使學(xué)生能夠利用各種感官參與活動,從不同的角度感知和理解內(nèi)容。

         

        i2艾途兒童成長中心模式更傾向于PBL教學(xué),會結(jié)合日常生活中的一些常識或者游戲互動來引導(dǎo)孩子們對英語產(chǎn)生興趣,融合式的課程模塊,強(qiáng)調(diào)社會生活現(xiàn)象作為教學(xué)的主題和內(nèi)容,歡迎廣大家長和帶孩子到校參觀了解,以上就是關(guān)于少兒英語培訓(xùn)課程的全部介紹,想了解更多詳情歡迎點(diǎn)擊下方客服在線咨詢。

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