重慶藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機構(gòu)十大排名

名稱：新東方

簡介：針對2023高考藝體學生的文化沖刺營來啦，廣州新東方藝考文化沖刺營為藝考學子打造全新的學習基地，集學習住宿與一體的封閉式校園管理基地，班主任 任課老師 宿管等多位一體管理為廣大學子一站式解決藝考文化學習生活，全身心專注沖刺學習。

名稱：學大教育

簡介：學大教育，總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展。經(jīng)教研研究先后推出多種優(yōu)質(zhì)課程：VIP1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、小升初擇校需求、中考沖刺、高考沖刺、藝考文化課輔導(dǎo)等多元化教育產(chǎn)品，滿足了新時代學生個性化的學習需求。

名稱：大成教育實力

簡介：大成教育自成立以來，經(jīng)過多年探索與發(fā)展，始終秉承“教育根植于愛”的教育理念，關(guān)注每一個孩子學習成長的細節(jié)，從學生的個性化學習成長出發(fā)，以強大的教學研究為基礎(chǔ)，注重教務(wù)服務(wù)和教研質(zhì)量為核心競爭力，匯集優(yōu)秀的教師資源，采用獨創(chuàng)的教育服務(wù)體系，為每一位學生提供高品質(zhì)、高效率的個性化教學服務(wù)。

名稱：三中英才

簡介：重慶三中英才輔導(dǎo)學校秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學歷占比95% ，擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師，根據(jù)重慶當?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。

以上機構(gòu)排名不分先后，僅供參考，今天就一起來了解一下三中英才的藝考文化課集訓(xùn)班的具體情況。

適合對象：藝考時間短，基礎(chǔ)薄弱，校考取消文化課重要性加大

學習科目：藝考文化課

教學師資：專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)

教學班型：1對1、3人班、5人班、15人班

教學目的：短期集訓(xùn)，拿下得分點，提升解題技巧，沖刺夢想院校。

教學計劃:

1.系統(tǒng)地梳理初—至初三(高—至高三)基友知識及重難點。

2.根據(jù)歷年的考點進行綜合練習，針對藝體生中(高)考以基友知識為考試前提，加強學生基礎(chǔ)知識點鞏固復(fù)習。

3.按照藝體生的文化課水平和特點進行兩輪復(fù)習。

4.通過專題形式，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補總復(fù)習的弱項;歸納總結(jié)中、高考知識重點，拓展延伸，點撥應(yīng)試技巧，調(diào)節(jié)應(yīng)考狀態(tài)。

5.分析歷年中共中(高）考試題和題型，緊密圍繞中(高）考大綱有針對性地進行輔導(dǎo)。

6.明確升學目標，科學的個性化輔導(dǎo)，使藝體生文化成績得到最極大程度的提高。

所派出的教師，都是經(jīng)過三中英才學校精心挑選進行過專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學校的教師熱愛教育事業(yè)，有教學天賦，表達能力特別強。具有創(chuàng)新思想，教學思想先進，思維活躍，有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排，掌握各種教材版本的特長和缺陷，懂得教育學生的方法、了解學生心理。

藝術(shù)生經(jīng)常遇到的文化課復(fù)習誤區(qū)

1.先準備藝考，再準備文化課。

選擇藝考的同學們，文化課相對薄弱。據(jù)數(shù)據(jù)顯示很多同學都是專業(yè)成績很優(yōu)秀，卻在文化課考試中敗北，與藝術(shù)院校失之交臂，不免讓人扼腕嘆息！
所以建議藝術(shù)類考生在理想院?？嫉牟畈欢嗟臅r候，就要盡快的進入文化課的補習，千萬不要等到校考全部結(jié)束后再進入文化的學習，那樣的話給文化課的復(fù)習時間就太短了。

2.對于文化課復(fù)習缺乏正確方法。

很多報考藝術(shù)類專業(yè)的學生，平時補專業(yè)課占用了大部分精力，文化課基礎(chǔ)薄弱，甚至一度被落下一大截，而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束以后，只剩不到半年的文化課復(fù)習時間，這時候應(yīng)該怎么辦呢？

相信不少考生及家長都是壓力很大，“高考”可是改變?nèi)松\的重要轉(zhuǎn)折點?。〔簧偻瑢W為了應(yīng)對考試瘋狂購買大量的復(fù)習資料，一本又一本的習題，一段時間下來，只有雙眼迷茫，一臉懵逼了！

參加藝考的同學們時間緊、任務(wù)重，做題是必需的，但是一定要根據(jù)歷年高考真題，有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題，而且要定期整理自己做過的試題，反思自己做過的試題，比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型，哪些是自己掌握得不夠牢固的題型，哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。

同時，考除了做題外，還要背誦一些知識點、定期復(fù)習知識點，切記只搞題海戰(zhàn)術(shù)，否則學生會身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。

1.教：合理分層教學

遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。

2.學：高效學習氛圍

雙師教學，多點時間，多角度助力課堂氛圍。

3.測：精準測試系統(tǒng)

進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。

4.評：持續(xù)測評反饋

持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學習情況。

5.管：精細教學管理

聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”。