培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
進(jìn)入高中怎樣學(xué)才能不掉隊
1、一定要認(rèn)真做好筆記。高中階段的筆記不同于初中,建議每一個新生都為各個學(xué)科準(zhǔn)備好一個筆記本。課堂上把老師講的難點、重點、不理解的、容易混淆的知識點一定記在本子上。而且在課下一定要經(jīng)常翻翻看看,不要束之高閣。
2、一定要多做題,不怕做題。高一階段作業(yè)量突然增大,很多學(xué)生適應(yīng)不過來,每天中午,每天晚上晚休都補作業(yè)。這里面一方面有高中作業(yè)量確實大的問題,另一方面也有學(xué)生適應(yīng)比較慢的問題。有的同學(xué)本身寫字慢,做題慢,所以耗費的時間就會比較長。作為一個高中生一定要喜歡上做題,不要害怕做題,更不要厭惡做題。
勵學(xué)師資優(yōu)勢
教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量,每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
考評機制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團(tuán)隊。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團(tuán)隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向
學(xué)校介紹
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可,
1、初高中學(xué)習(xí)節(jié)奏截然不同
初中如同快走,高中則似奔跑!初高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏差異巨大!在初中,一節(jié)課或許僅學(xué)習(xí)一個知識點,然而在高中,一節(jié)課可能得掌握兩至三個。在初中,就算上課時偶爾走神,影響或許不大。但在高中,節(jié)奏極快,要是一兩節(jié)課沒聽,就得耗費一周去追趕!高中的生活節(jié)奏緊湊,玩手機、看閑書的時間會逐步減少,如果心思還放在這些上面,成績必然會下滑!
2、高中要更重視總結(jié)
高中題目多、知識點多,不善于總結(jié)的孩子遲早會掉隊!初中學(xué)習(xí)的多是基礎(chǔ)知識點,無需過多整理,或者偶爾在腦海里回顧一下就行。但高中大不相同,學(xué)得既深又多,不及時整理總結(jié)每個章節(jié)、每個知識點之間的關(guān)聯(lián),做題時就難以舉一反三、揮灑自如!總結(jié)考試成績,總結(jié)得失,總結(jié)錯題,會讓你的學(xué)習(xí)更加順?biāo)欤?/p>
*濮陽勵學(xué)藝考文化課全日制小班輔導(dǎo)課好不好
勵學(xué)在教學(xué)的教授過程中老師們不僅要教給學(xué)生知識,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維,只有真正掌握了思維,才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中靈活運用知識。如有更多需要了解,或了解濮陽勵學(xué)個性化校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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