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        匯上優(yōu)課 成都培訓 成都龍新教育 學習方法 高考語文小說閱讀答題方法:文章結(jié)尾的作用

        高考語文小說閱讀答題方法:文章結(jié)尾的作用

        2025-06-15 02:18閱讀:5391 分享
        文章導語

        文章結(jié)尾的作用很統(tǒng)一,就是概括全文內(nèi)容,進一步強調(diào)或肯定文章的主旨,使文章意義表達得更加深刻,大都會用一些藝術(shù)手法。一起來看看小編給大家整理的高考語文小說閱讀答題方法:文章結(jié)尾的作用。

        文章結(jié)尾的作用:

        (1)分析出人意料的結(jié)局。

        ①從結(jié)構(gòu)安排上看,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。如《項鏈》。

        ②從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應,使人覺得又在情理之中。如《項鏈》。

        ③從主題上看,能更好地深化主題。

        (2)分析令人傷感的悲劇結(jié)局。

        ①從主題上看,能更好地深化主題。

        ②從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。

        ③ 這種結(jié)局令人感動,令人回味,引人思考。如《杜十娘怒沉百寶箱》,杜十娘的死,引起讀者思考死的原因。

        (3)分析令人喜悅的大團圓結(jié)局。

        這種結(jié)局符合人們的閱讀心理。人們閱讀小說,目的是要得到快樂;因為真實的人生,如同月亮一樣缺多圓少,所以才希望文學的夢境結(jié)局是圓滿的,以寄托對美好生活的向往之情。如《柳毅傳》。

        (4)分析戛然而止,留下空白的結(jié)尾。

        留下了 “空白”給讀者想象,讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造。

        分析文章結(jié)尾的原則:

        1 、出人意料式。(歐·亨利式結(jié)尾)

        ①從結(jié)構(gòu)安排上看,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,出人意料,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。如《項鏈》。

        ②從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應,使人覺得又在情理之中。

        ③從主題上看,能更好地深化主題。

        2 、令人感傷式。(悲劇式結(jié)尾)

        ①從主題上看,能更好地深化主題。

        ②從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。

        ③這種結(jié)局令人感動,令人回味,引人思考。

        3 、大團圓式。(令人喜悅的結(jié)尾)

        ①主題上,凸顯出美好人性,符合大眾對審美的追求;

        ②表達效果上,喜劇結(jié)局給讀者留下廣闊的想象空間,耐人尋味;

        ③讀者的感情體驗上,符合人們閱讀的心理預期,容易引起讀者的共鳴,給人以欣慰、愉悅之感。

        4 、留下空白式。(戛然而止)

        留下了“空白”給讀者想象,讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造,能更好地深化主題。

        5 、以景作結(jié)式。(環(huán)境描寫式)。

        ①暗示情節(jié)發(fā)展或故事的結(jié)局,言有盡而意無窮,留給讀者以無限想象空間。

        ②首尾呼應(照應題目),與開頭的景物描寫形成首尾圓合之勢。

        ③烘托人物心情,暗示人物心理,豐富人物形象。

        ④與前文內(nèi)容形成對比,升華文章的主題,突出文章主旨,表達作者的情感。

        6 、補敘式。

        結(jié)構(gòu)上,與上文情節(jié)的呼應,解釋懸念;

        內(nèi)容上,使人物形象更加完整,深化主旨。

        7 、卒章顯志式。

        往往有照應前文、解釋懸念、揭示主題的作用。

        以上就是成都龍新教育為您提供高考語文小說閱讀答題方法:文章結(jié)尾的作用的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入學習方法 查看

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