1.閱讀

首先題目的量上，不要多，要精，題目可以從TPO30后面的篇目開(kāi)始。詞匯的補(bǔ)充和復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)的提取是這一階段的提升重點(diǎn)。

一天一篇練習(xí)加精讀，或者做兩篇，精讀一篇，并做錯(cuò)題分析，其中每周有兩天用來(lái)做完整套題練習(xí)。20分鐘限時(shí)做題，40-50分鐘精讀，不需要翻譯，但是每句話的信息點(diǎn)需要get到。

精讀一是處理生詞，二是做句子和段落主旨分析，不明白句子及時(shí)搞清楚。詞匯上，建議用一個(gè)月的時(shí)間把四級(jí)扎實(shí)背誦一遍，同時(shí)背誦近兩年的詞匯題目的機(jī)經(jīng)。

2.聽(tīng)力

每天至少保證一個(gè)對(duì)話加一個(gè)講座的節(jié)奏，練習(xí)加精聽(tīng)。不建議分學(xué)科練習(xí)，相對(duì)于學(xué)科練習(xí)，聽(tīng)取講座的邏輯框架和捕捉出題點(diǎn)更能從根本上解決聽(tīng)力障礙。

當(dāng)然，這一切都是以聽(tīng)力的辨音配義的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度為前提。如果還在這里掙扎的學(xué)員，建議還是去做聽(tīng)力的精聽(tīng)和跟讀，補(bǔ)充詞匯，提高基本功，同時(shí)分析邏輯，提高對(duì)信號(hào)詞的敏感度。

錯(cuò)題分析要看是否是由于信息沒(méi)有捕捉到造成的，如果不是，理解上的問(wèn)題或者馬虎的問(wèn)題更需要關(guān)注。

3.口語(yǔ)

建議從TPO20開(kāi)始，每天進(jìn)行兩個(gè)獨(dú)立和兩個(gè)綜合題目的練習(xí)，獨(dú)立口語(yǔ)可以用近期的機(jī)經(jīng)，綜合口語(yǔ)用TPO的題目即可。

題目練習(xí)要注意兩點(diǎn)，一是要對(duì)自己的錄音進(jìn)行不斷修改完善，可以限時(shí)練習(xí)三次，把常見(jiàn)的一些語(yǔ)法上的失誤規(guī)避掉;二是高度重視反饋，這樣能讓你更快更準(zhǔn)地解決問(wèn)題;

4.寫(xiě)作

跟口語(yǔ)一樣，同樣是先要保證觀點(diǎn)內(nèi)容表述的準(zhǔn)確性，很多同學(xué)在寫(xiě)作練習(xí)中低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤頻出，拼寫(xiě)錯(cuò)誤，小問(wèn)題有時(shí)候恰恰就是你的問(wèn)題。所以建議有類(lèi)似問(wèn)題的同學(xué)在平時(shí)練習(xí)當(dāng)作考試，限時(shí)，專(zhuān)注，考試的時(shí)候自然會(huì)好一些。再就是建議預(yù)留時(shí)間，能進(jìn)行梳理檢查。

獨(dú)立寫(xiě)作主要在句式表達(dá)、細(xì)節(jié)素材和論證片段積累下功夫，背誦高分短語(yǔ)和句式，有意識(shí)地進(jìn)行同義替換。而綜合寫(xiě)作，閱讀聽(tīng)力的信息處理是根本。

5.掌握解題技巧

考生在熟悉了考試內(nèi)容后，就必須熟練掌握各種題的解題技巧。閱讀部分應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)文章本身的處理，10大題型尤其是插句子題，組織信息和總結(jié)題的解法。聽(tīng)力部分現(xiàn)在變得更長(zhǎng)更臭，究竟什么地方是考點(diǎn)必須會(huì)預(yù)測(cè)和記筆記，尤其是針對(duì)兩選題和排序題。

6.詞匯

詞匯量要足夠。如果沒(méi)有8000以上的詞匯量，托福休想考到100分。缺乏詞匯量有三大危害：第一，閱讀考試中的詞匯題會(huì)大量丟分。第二，聽(tīng)力無(wú)法有效記筆記，不但影響聽(tīng)力成績(jī)，還會(huì)影響綜合寫(xiě)作和綜合口語(yǔ)的發(fā)揮。第三，同義詞貧乏，在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不停重復(fù)同一個(gè)單詞，降低了成績(jī)。這些問(wèn)題在高中生中更加普遍，因?yàn)楦咧猩詫W(xué)能力和自控能力相對(duì)薄弱。

7.語(yǔ)法

語(yǔ)法一定要好。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：閱讀中，一句話中所有單詞都認(rèn)識(shí)，還是看不懂這句話是什么意思；寫(xiě)作中，背了很多高級(jí)詞匯，就是寫(xiě)不到文章中去。因?yàn)閱卧~像“面粉”，而語(yǔ)法就是“水”，揉在一起才是一個(gè)扯不斷的“面團(tuán)”。

8.模擬練習(xí)

口語(yǔ)也是托?？荚噦淇贾蟹浅ｊP(guān)鍵的一項(xiàng)，平時(shí)要多進(jìn)行錄音模擬訓(xùn)練，且把錄音進(jìn)行分析，尋找出自己的問(wèn)題且尋求處置技巧。同時(shí)必須留意，一定多尋找機(jī)會(huì)在實(shí)際中進(jìn)行口語(yǔ)運(yùn)用，真正提升自己的口語(yǔ)能力，用精準(zhǔn)口語(yǔ)素材進(jìn)行跟讀模仿模擬，糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和相應(yīng)發(fā)音。