培訓(xùn):少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
從小開始挖掘孩子的語(yǔ)言天賦非常重要,很多家長(zhǎng)都會(huì)為孩子選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),選擇外教少兒英語(yǔ)培訓(xùn)是很不錯(cuò)的,那么少兒英語(yǔ)教學(xué)需注意的問題有哪些呢?我們一起來(lái)看看吧
1、一口氣背誦法
背誦英語(yǔ)時(shí)總是停頓,還一直嗯嗯...啊啊?想必很多人在背誦的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣的情形,一方面是自己不夠熟練,另一方面是因?yàn)樽约旱恼Z(yǔ)氣詞太多,這樣的背誦總是不盡如人意,不能給人流利的感覺。我們可以嘗試一口氣背誦法,一口氣讀完一個(gè)句子,連續(xù)多讀幾遍,句子中間不要停頓,直到自己可以不卡克的背誦完一整句話。
2、影子背誦法
這是比較有效的方法之一,當(dāng)然也是比較費(fèi)腦子的了,但是腦子如果不動(dòng)起來(lái),怎么背誦呢?可以先自己背誦好一段文章,在自己不是很熟練的時(shí)候就打開錄音機(jī),跟著錄音機(jī)后面背誦,大概可以保持2~3個(gè)單詞的距離。這樣的背誦可以幫你調(diào)整發(fā)音,還可以提升聽力水平。
3、零碎時(shí)間背誦法
之前經(jīng)常聽說有某些學(xué)霸經(jīng)常把最新學(xué)到的單詞或者語(yǔ)法記在小卡片上,一有時(shí)間就拿出來(lái)看,有些人會(huì)覺得這種做法會(huì)不會(huì)太傻,但零碎時(shí)間背誦法確實(shí)有效。將你要背誦的篇目拆分成好幾個(gè)小段,每次可以記誦一部分,把他們抄寫在小紙條上,等車、睡覺前后等碎片時(shí)間都可以拿出來(lái)背一背。
4、同聲傳譯背誦法
這是小編在學(xué)生時(shí)代最喜歡用的背誦方法之一,和自己的同桌商量好,大家在固定的時(shí)間內(nèi)一起背誦,然后請(qǐng)小伙伴說中文,你立刻翻譯成英文;再請(qǐng)他說英文,你立刻翻譯成中文;最后再互換角色。這個(gè)方法的好處是幫助你在想不起來(lái)下文的時(shí)候,會(huì)先想到中文,然后迅速的翻譯成英文并背誦出來(lái)。
5、讀音記憶
英語(yǔ)是拼讀語(yǔ)言,大部分單詞符合拼讀規(guī)則。根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫出來(lái)。因此,只要讀音讀準(zhǔn)了,大部分單詞是比較容易根據(jù)讀音拼寫出來(lái)。在學(xué)習(xí)新單詞時(shí),先把單詞的讀音讀準(zhǔn),然后根據(jù)拼讀規(guī)則記單詞。
記單詞時(shí)重點(diǎn)記憶元音字母和含有元音字母的字母組合。因?yàn)檩o音字母的讀音比較簡(jiǎn)單,基本上同字母的音標(biāo)相一致,而元音字母比較復(fù)雜,在開音節(jié)、閉音節(jié)中有不同的發(fā)音,不同的字母和字母組合有相同的發(fā)音,而相同的字母又有不同的發(fā)音。因而記單詞時(shí),先把單詞讀準(zhǔn),然后再仔細(xì)看是哪個(gè)元音或字母組合發(fā)這個(gè)音,記住元音或字母組合,單詞就基本記住了。
6、分類記憶
記憶單詞時(shí),我們可以把單詞歸結(jié)成一定的系列進(jìn)行記憶。如家庭系列,有g(shù)randfather、grandmother、father、 mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。我們可以按文具、食品、動(dòng)物、稱謂、顏色、職業(yè)、交通、時(shí)間等,進(jìn)行分類記憶。
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