學(xué)習(xí)英語口語的好處有很多，主要是可以促進(jìn)英語思維的養(yǎng)成、促進(jìn)智力發(fā)展、提高認(rèn)知、思維和溝通等能力。那么很多英語不好的父母怎么給孩子英語啟蒙呢？我們一起來看看吧。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)好英語口語重要的條件就是讓孩子們盡可能多地接觸和使用英語。因此，家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在生活中創(chuàng)造更多的聽和說的機(jī)會，讓他們多聽、多說。

孩子在日常生活中積累英語知識，在各種情景中加以運(yùn)用，以促進(jìn)孩子對英語口語的掌握，從而達(dá)到培養(yǎng)孩子英語口語表達(dá)能力的目的。

鼓勵(lì)孩子口語表達(dá)

學(xué)習(xí)語言最重要的部分是口語表達(dá)。家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子大膽地使用英語進(jìn)行口語練習(xí)?？梢酝ㄟ^和孩子進(jìn)行簡單的英語對話，或者安排孩子參加英語角色扮演、英語演講比賽等活動(dòng)，讓孩子有機(jī)會展示他們的英語口語能力。同時(shí)，家長也要給予積極的反饋和鼓勵(lì)，幫助孩子建立自信。

引導(dǎo)孩子對英語口語學(xué)習(xí)的興趣

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好英語口語的關(guān)鍵。在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下，讓孩子的英語口語有更多的發(fā)展空間，讓英語學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，讓孩子在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語口語，可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

建立學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。可以設(shè)置小目標(biāo)，例如每天學(xué)習(xí)新的單詞或短語，或者每周閱讀一本英語繪本。通過有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，孩子可以逐漸提高他們的英語水平，并且培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課要專心

學(xué)好一門外語的關(guān)鍵是盡一切努力記住自己所學(xué)到的東西，并在需要的時(shí)候自如地使用它。因此，我們應(yīng)該在課堂上高度集中注意力，努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)，即心到、眼到、耳到、口到、手到。

培養(yǎng)即時(shí)記憶能力，加強(qiáng)有意識思考，努力有意識地記住課堂上的生詞、短語、句型和重點(diǎn)句子。

當(dāng)接觸到記憶的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該通過眼睛、耳朵和嘴巴迅速輸入到記憶中樞，然后再復(fù)現(xiàn)它的形象。在重復(fù)的時(shí)候，用手指在桌子上快速劃出單詞，強(qiáng)迫自己記住這節(jié)課重要的東西。

與其他孩子互動(dòng)

孩子之間的互動(dòng)對于語言學(xué)習(xí)來說是非常重要的。家長可以組織孩子參加英語角或英語學(xué)習(xí)小組，讓他們與其他孩子一起用英語交流和互動(dòng)。這樣可以提高孩子的聽力和口語能力，同時(shí)也培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

總之，以兒童英語啟蒙，家長最應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的興趣，利用多媒體資源，將英語融入日常生活，鼓勵(lì)孩子口語表達(dá)，建立學(xué)習(xí)計(jì)劃，并與其他孩子互動(dòng)。通過這些方法，家長可以幫助孩子在早期建立起良好的英語基礎(chǔ)，為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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