高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作高分技巧

一、要善于模仿

一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文，然后再到考場(chǎng)上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作，真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個(gè)別的詞匯。有一個(gè)句式說(shuō)：“…for the simple reason that…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么，用在高考寫(xiě)作中，我們就可以拿來(lái)解釋為什么自行車(chē)在中國(guó)如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同學(xué)一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學(xué)提筆就會(huì)寫(xiě)can always，但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強(qiáng)烈的肯定，用never fail to。

二、要靈活變通

在批改過(guò)上萬(wàn)份同學(xué)們英語(yǔ)作文中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫(xiě)英文作文，一定要有決心把它寫(xiě)好，有信心把意思表達(dá)清楚，這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問(wèn)題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問(wèn)題。有個(gè)翻譯界的故事說(shuō)：在某大型國(guó)際會(huì)議的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問(wèn)翻譯：“What is it made of”本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個(gè)詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫(xiě)作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。

三、明確寫(xiě)作方向

從近幾年的情況來(lái)看，試題并沒(méi)有特定的語(yǔ)篇或文體要求。雖然短文會(huì)用到記敘、說(shuō)明或議論等表達(dá)方式，但這畢竟只是一個(gè)區(qū)區(qū)幾十字的文段，遠(yuǎn)不足被稱為記敘文、議論文、說(shuō)明文或某種特定文體的文章。例如： 2006年湖南作文要求根據(jù)一首詩(shī)的內(nèi)容，描述其中的這位老師，這是單純的記敘文;2007年作文寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，其中首先要求表述好友在你心中的印象，并用一兩個(gè)事例加以描述，然后表達(dá)祝愿，這其實(shí)也是記敘文;2008年則是讓學(xué)生描述一位偉人，并說(shuō)明自己喜歡他或她的原因，這是記敘文。