泰安迪諾教育
培訓(xùn)：美術(shù)、書法、拼讀、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等
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培訓(xùn)：美術(shù)、書法、拼讀、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等
泰安迪諾高二理科一對(duì)一輔導(dǎo)班，專為基礎(chǔ)不好、偏科、復(fù)習(xí)知識(shí)籠統(tǒng)的學(xué)生開設(shè)，迪諾教育注重個(gè)性化教學(xué)，還擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求定制專屬的課程方案，更多課程詳情請(qǐng)往下看。
迪諾學(xué)習(xí)小組始于濟(jì)南，根植山東各地，長(zhǎng)期服務(wù)山東家庭。我們對(duì)山東的教育現(xiàn)狀比較了解，對(duì)山東人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)非常熟悉，對(duì)山東人的家國(guó)情懷能深刻理解。迪諾學(xué)習(xí)小組，服務(wù)家庭教育。
自古以來(lái)，山東人重視家庭教育，孩子讀書是家庭生活的頭等大事，以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”為教育理念，以“三人行，必有我?guī)?rdquo; 為人生信條。作為山東本土成長(zhǎng)起來(lái)的知名教學(xué)組織和教育品牌， 迪諾教育經(jīng)過(guò)多年的努力，從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組，服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。?
高二學(xué)生
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)考試，考前沖刺。
從課堂內(nèi)容到課下習(xí)題，從難題到錯(cuò)題，反復(fù)講練，找到知識(shí)遷移規(guī)律，發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng)，逐步突破！
認(rèn)真對(duì)待作業(yè)
做作業(yè)，要目的明確，切忌以下幾點(diǎn)。其一，單純?yōu)榱送瓿?ldquo;任務(wù)”，向老師交差；其二，做作業(yè)前不認(rèn)真看書、消化課本內(nèi)容，甚至連概念都沒弄清；其三，不動(dòng)腦筋，套書本格式做作業(yè)；其四，抄襲別人作業(yè)，互相核對(duì)答案。這樣做作業(yè)盡管也花費(fèi)了不少時(shí)間，但是錯(cuò)誤多、效率低、容易遺忘。
做作業(yè)究竟應(yīng)達(dá)到什么目的呢？首先，可以加深對(duì)知識(shí)的理解，有利于將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)；其次，它可用來(lái)檢查學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便及時(shí)補(bǔ)救；第三，通過(guò)做作業(yè)，促使同學(xué)們積極思考，培養(yǎng)分析、解決問(wèn)題的能力；第四，做作業(yè)可以累積資料，為了全面復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
泰安迪諾高二文科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 126
泰安迪諾高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 124
泰安迪諾高三全日制集訓(xùn)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 122
泰安迪諾高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 110
泰安迪諾高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 109
泰安迪諾高二政治一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 104
