培訓(xùn):美術(shù)、書法、拼讀、英語、語文、數(shù)學(xué)等
泰安迪諾高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班,專為基礎(chǔ)不好、偏科的學(xué)生開設(shè),采用一對(duì)一輔導(dǎo)模式,可根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生定制適合的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生更易于理解和掌握知識(shí),更多課程詳情請(qǐng)往下看。
首先:課前復(fù)習(xí)。就是上課前花兩三分鐘把書本本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容看一遍。僅僅是看一遍,過一遍。這樣上課老師講自己不但可以跟上老師節(jié)奏還可以再次鞏固。其余不要干其他多余的事。
其次:上課時(shí)候一定要專心聽講,如果覺得老師這里講得都懂了的話可以自己翻書看后面的內(nèi)容。做習(xí)題的時(shí)候一定要一道一道往過做,不要越題做。因?yàn)閷?duì)于課本來說這些都是基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)完全掌握后才能做難題。上課過程中第一次接觸到的知識(shí)點(diǎn)概念等,一定一定要當(dāng)堂背過。不然以后很難背過,不要妄想考前抱佛教再背
另外要把筆記記準(zhǔn)確,知道自己需要記什么不需要記什么,憋一個(gè)勁地往書上搬。字不要求整齊,自己能看懂就行。課本資料書上有例題,多看多記方法。先看課本基礎(chǔ),在看資料書上著重的。例題的方法一定一定要理解,不要去背!接著下課再看筆記,只是略微鞏固記住。
高三學(xué)生
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)考試,考前沖刺。
從課堂內(nèi)容到課下習(xí)題,從難題到錯(cuò)題,反復(fù)講練,找到知識(shí)遷移規(guī)律,發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng),逐步突破!
不亂買輔導(dǎo)書
很多高中生認(rèn)為想要學(xué)好數(shù)學(xué),就要多做題。所以就買了很多輔導(dǎo)書來做,但是對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)提高的效果卻不是很明顯。其實(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)和輔導(dǎo)書并沒有直接的關(guān)聯(lián)。有做輔導(dǎo)書的時(shí)間,高中生不妨好好整理一下自己的數(shù)學(xué)卷子,把卷子上的難題研究透了,比什么輔導(dǎo)書都有用。
整理錯(cuò)題
很多高中生都沒有整理錯(cuò)題的習(xí)慣,其實(shí)用好錯(cuò)題本是很重要的。高中生可以把自己做錯(cuò)的題和不明白的題,都整理在錯(cuò)題本上,不懂的問題可以請(qǐng)教老師和同學(xué),之后把正確的答案和思路都記錄好。
記筆記
高中生不要以為只有文科才需要記筆記,數(shù)學(xué)同樣可以記筆記,筆記中可以記錄一些老師總結(jié)的方法和技巧,也可以記錄一些公式的記憶方法和概念之類的。這本筆記和錯(cuò)題本就是高中生考試之前的重要復(fù)習(xí)資料了,沒事兒的時(shí)候也可以翻出來看看。
迪諾學(xué)習(xí)小組始于濟(jì)南,根植山東各地,長(zhǎng)期服務(wù)山東家庭。我們對(duì)山東的教育現(xiàn)狀比較了解,對(duì)山東人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)非常熟悉,對(duì)山東人的家國(guó)情懷能深刻理解。迪諾學(xué)習(xí)小組,服務(wù)家庭教育。
自古以來,山東人重視家庭教育,孩子讀書是家庭生活的頭等大事,以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”為教育理念,以“三人行,必有我?guī)?rdquo; 為人生信條。作為山東本土成長(zhǎng)起來的知名教學(xué)組織和教育品牌, 迪諾教育經(jīng)過多年的努力,從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組,服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。?
教學(xué)點(diǎn):4個(gè) 126
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