濮陽勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
一、不同的學(xué)習(xí)階段
不同的學(xué)習(xí)階段，是影響高中數(shù)學(xué)補習(xí)班費用的因素之一。這里指的是孩子們在高中所處的不同階段，也就是高一、高中和高三的不同。相對于高一的一對于補課費用，高中一對一的補課費用是肯定要高一些的，因為不同的學(xué)習(xí)階段，補習(xí)的困難度是不一樣的。
二、不同的輔導(dǎo)學(xué)校
不同的輔導(dǎo)學(xué)校也是影響高中數(shù)學(xué)補習(xí)班費用的因素之一。因為市場上是存在競爭關(guān)系的，所以不可能每一個高中一對于輔導(dǎo)班的費用都是一樣的，有些高中輔導(dǎo)班的費用會低一些，而有些高中輔導(dǎo)班的費用則會高一些，所以在選擇輔導(dǎo)班的時候，可以多選擇幾家，對比一下價格，選擇較適合的。
三、輔導(dǎo)老師的不同
輔導(dǎo)老師也是影響高中一對一輔導(dǎo)費用的因素。這主要是因為不同的老師是有不同的教學(xué)水平的，有些老師的教學(xué)水平比較高，所以收取的費用就會高一些，而有些老師的教學(xué)水平會低一些，那么他所收取的補課費用也就會相對于低一些。
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高中學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
面對面授課
數(shù)學(xué)
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| 基 礎(chǔ) | 1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體 3.幾何解析等基本概念 |
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|---|---|---|
| 進(jìn) 階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念 2.理解和應(yīng)用?？脊?br />3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力 4.高一高中對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解訓(xùn)練 5.各類習(xí)題答疑 |
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| 優(yōu) 化 | 1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測，找出弱項 2.重要考點突破強化解題能力 3.總結(jié)解題方法舉一反三 4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強 |
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| 拔 高 | 1.預(yù)習(xí)不等式平面幾何參數(shù)方程等選學(xué)考點 2.期末考點專項訓(xùn)練 3.單元易錯題講解 4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強化 5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案 |
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| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.近三年難題選講 3.典型壓軸題講解 |
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首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導(dǎo)班去學(xué)，拓展自身的學(xué)習(xí)思維，我就是這么過來的。
第三，做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習(xí)題，高考題型等，一般都出題很規(guī)范。從易到難。
第四，要學(xué)會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。
第五 哪里不會練哪里。
針對題型，針對知識點，不會的地方進(jìn)行專項練習(xí)?，F(xiàn)在有個詞叫刻意練習(xí)。說的就是這個
