濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，要看經(jīng)營(yíng)年限和規(guī)模
成立時(shí)間越久、運(yùn)營(yíng)時(shí)間越長(zhǎng)越放心一些靠譜一些。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)受到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和好評(píng)，從而擁有市場(chǎng)得以持續(xù)發(fā)展。在這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名，不用擔(dān)心交了錢(qián)最后找不到人。不僅如此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模越大分工越細(xì)，從咨詢到后期輔導(dǎo)都有專(zhuān)職老師負(fù)責(zé)，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題或者不滿意就能找到直接負(fù)責(zé)人，很少出現(xiàn)那種責(zé)任不清、互相扯皮的情況，所以報(bào)名前了解一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模還是非常有必要的。
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，要看教學(xué)體系
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系對(duì)培訓(xùn)效果有著至關(guān)重要的作用。專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的教學(xué)體制，因此在了解這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要充分了解它的教學(xué)體制，更要知道自己孩子學(xué)習(xí)上的漏洞。
高三學(xué)生
一對(duì)一定制課程
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
掌握高三語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，找出并解決語(yǔ)文學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
| 課程名稱(chēng) | 課程內(nèi)容 |
|---|---|
| LV1基礎(chǔ) | 1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣 2.精講基礎(chǔ)閱讀題型匯總 3.架構(gòu)語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)絡(luò) |
| LV2進(jìn)階 | 1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng) 2.語(yǔ)言運(yùn)用快速閱讀方法 3.現(xiàn)代文文言文閱讀技巧 4.強(qiáng)化寫(xiě)作把握作文立意 |
| LV3優(yōu)化 | 1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥 2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類(lèi)解析 4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語(yǔ)言百變素材 |
| LV4拔高 | 1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀文言文閱讀及寫(xiě)作等專(zhuān)題考點(diǎn) 2.基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用 3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題總結(jié)規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理 |
| LV5超越 | 1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測(cè)訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài) 輕松迎考 |
濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三歷史一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 1460
濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三物理一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 856
濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 742
濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三化學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 687
濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 649
濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三生物一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 531
