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        匯上優(yōu)課 濮陽(yáng)培訓(xùn) 濮陽(yáng)高中輔導(dǎo)培訓(xùn) 濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三理科一對(duì)一輔導(dǎo)班
        濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三理科一對(duì)一輔導(dǎo)班

        濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三理科一對(duì)一輔導(dǎo)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
        • 課程價(jià)格: 在線咨詢
        • 開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
        • 優(yōu)惠價(jià)格: 在線咨詢
        • 關(guān)注人數(shù): 150
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學(xué)點(diǎn): 2個(gè)

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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀
        1. 濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三理科1對(duì)1輔導(dǎo)班,主要針對(duì)基礎(chǔ)不好,需要補(bǔ)習(xí)生物、物理、化學(xué)的學(xué)生,勵(lì)學(xué)一切以學(xué)生為中心,會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),下面有更詳細(xì)的課程介紹。
        濮陽(yáng)高三理科1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班那個(gè)好
        招生對(duì)象

        高三學(xué)生

        開(kāi)設(shè)班型

        一對(duì)一輔導(dǎo)

        授課方式

        面對(duì)面授課

        教授科目

        生物、物理、化學(xué)

        上課時(shí)間

        報(bào)名即可上課

        高中一對(duì)一輔導(dǎo)如何才能增加效果?

        第一步,了解孩子,為孩子量身定做輔導(dǎo)方案
        通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),了解孩子過(guò)往作業(yè)情況與考試情況,并根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)與學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合當(dāng)?shù)刂懈呖嫉目记檫M(jìn)行綜合分析,并制定一套適合孩子個(gè)性化進(jìn)步方案。
        第二步,方案執(zhí)行與調(diào)整。
        在對(duì)孩子教學(xué)過(guò)程中,老師要根據(jù)孩子的具體情況與學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)備課,逐步發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)盲點(diǎn),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)方案,并對(duì)錯(cuò)題要進(jìn)行重點(diǎn)講解,一步一步地攻破弱勢(shì)科目,形成一個(gè)循序漸進(jìn)的穩(wěn)步提升過(guò)程,增加孩子進(jìn)步。同時(shí),課后及時(shí)督促孩子作業(yè)完成,查看孩子完成作業(yè)的情況。
        第三步,對(duì)孩子進(jìn)行定期測(cè)試。
        在一對(duì)一輔導(dǎo)中,對(duì)孩子進(jìn)行定期檢測(cè)也是至關(guān)重要的。根據(jù)人類的遺忘曲線,想要更好的記憶知識(shí)點(diǎn),需要孩子在學(xué)習(xí)后的不間斷時(shí)間內(nèi)重復(fù)記憶。很多孩子學(xué)習(xí)過(guò)后,課后不加以復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)自然遺忘。定期測(cè)試的好處就在于促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

        勵(lì)學(xué)個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
        • 強(qiáng)化突破沖刺提升
          針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。
        • 綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
          針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,拔高沖刺,綜合提升
        • 同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
          針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系
        • 模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
          針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板
        • 好學(xué)校銜接升學(xué)規(guī)劃
          針對(duì)想進(jìn)好學(xué)校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練
        勵(lì)學(xué)十步教學(xué) 穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營(yíng)
        1.學(xué)科分析師對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
        2.報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì),建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng),溝通解決學(xué)習(xí)事宜
        4.每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn),審核通過(guò)蓋章或簽字方可使用
        3.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對(duì)學(xué)員召開(kāi)教學(xué)討論會(huì),制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向
        5.首課前40分鐘為試聽(tīng),試聽(tīng)滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí),不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時(shí)票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存
        6.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細(xì)情況,助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程
        7.每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理,助力學(xué)員養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
        8.三次課后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開(kāi)學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)
        9.班主任每季度定期組織家長(zhǎng)溝通分析會(huì),及時(shí)做到家校間的反饋與溝通,助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長(zhǎng)
        10.學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,每6-8次課階段測(cè)試,出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長(zhǎng),實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),及時(shí)針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度
        課程小結(jié)
        以上就是:濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三理科1對(duì)1輔導(dǎo)班的全部?jī)?nèi)容,希望能給您帶來(lái)幫助。如果想了解更多內(nèi)容可點(diǎn)擊在線客服咨詢,也可撥打頁(yè)面電話了解更多。
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