導(dǎo)語(yǔ)

武漢前十少兒編程培訓(xùn)學(xué)校排名一覽表，武漢少兒編程機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，少兒編程的選擇具體要從師資、課程、教學(xué)等各方面分析，下面為大家介紹幾家比較有影響力的少兒編程機(jī)構(gòu)。

國(guó)際私塾少兒英語(yǔ)課程介紹

童程童美：

童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

樂(lè)博樂(lè)博

北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年，是專(zhuān)注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

未來(lái)芯機(jī)器人

未來(lái)芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心致力于服務(wù)3-16歲的中國(guó)兒童和青少年的科技創(chuàng)新教育。未來(lái)芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心旨在成為武漢地區(qū)STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教育的先行者。STEAM教育在美國(guó)的重要性不亞于中國(guó)的素質(zhì)教育，在美國(guó)大部分中小學(xué)都設(shè)有STEAM教育的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，而STEAM也被老師、校長(zhǎng)、教育家們時(shí)時(shí)掛在嘴邊。

今天具體給大家介紹的是武漢童程童美少兒編程，一起來(lái)了解一下

童程童美少兒課程內(nèi)容

創(chuàng)意啟蒙課程

童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。

人工智能編程

面向6-18歲青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、HTML、CSS、Java等，課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。

智能機(jī)器人編程

采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫(xiě)程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)，完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。

課程特色

課程內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

課堂體系

課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，確保學(xué)習(xí)效果。

官方授權(quán)

官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。

優(yōu)秀師資

官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

專(zhuān)業(yè)評(píng)估

全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程

從scratch編程開(kāi)始

Scratch是由麻省理工學(xué)院(mit)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的可視化兒童編程工具，全世界有1500多萬(wàn)兒童在使用。它將枯燥的數(shù)字代碼變成一個(gè)類(lèi)似“樂(lè)高”的模塊，通過(guò)積木式編程語(yǔ)言激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，并饒有興趣地學(xué)習(xí)抽象編程和數(shù)學(xué)。每節(jié)課完成一個(gè)藝術(shù)或游戲片段，提高孩子的邏輯和創(chuàng)造力，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。scratch確實(shí)是一種可以邊玩邊學(xué)的編程方式，完全不需要通過(guò)編碼或調(diào)試來(lái)拖拽，讓孩子專(zhuān)注于過(guò)程和算法。

如果孩子從未接觸過(guò)編程，就選擇scratch吧。scratch已經(jīng)玩通了，基本上算法和語(yǔ)言的程序都有了概念，而且學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言也方便多了。如果孩子從12歲左右開(kāi)始接觸scratch，可以選擇英文版的scratch教材來(lái)教孩子，這樣在學(xué)習(xí)scratch編程的同時(shí)，可以熟練英語(yǔ)閱讀。通常孩子們對(duì)他們感興趣的東西學(xué)得比較快。在學(xué)習(xí)編程的同時(shí)提高英語(yǔ)，一舉兩得。

除此之外，還可以學(xué)習(xí)python或php、java或swift,如果你的孩子非常喜歡編程，在12-15歲之前可以開(kāi)始學(xué)習(xí)c++。

什么是可視化圖形編程

通過(guò)可視化圖形化編程，編程不再是枯燥和復(fù)雜的代碼，而更像是繪圖。在操作界面中，代碼編輯區(qū)域相當(dāng)于畫(huà)布，彩色塊相當(dāng)于畫(huà)框。孩子通過(guò)拖放方式進(jìn)行拖拽，并“繪制”一個(gè)動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這樣，對(duì)于零基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，難度就大大降低了。

可視化編程的優(yōu)勢(shì)是什么

與傳統(tǒng)編程相比，這種編程具有各種優(yōu)點(diǎn)，不需要麻煩的配置、復(fù)雜的編程環(huán)境、不需要太高的硬件配置。對(duì)于那些很小的孩子來(lái)說(shuō)，友好的界面對(duì)學(xué)習(xí)編程來(lái)講非常有吸引力。而現(xiàn)在國(guó)家也越來(lái)越重視這方面，這些課程已經(jīng)介入到很多學(xué)校的編程課程，成為兒童編程課程的常用工具。雖然在風(fēng)格和畫(huà)面上有一定的差異，但操作是相似的，這對(duì)建立孩子的邏輯思維很有好處。

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