廣州EF成人英語(yǔ)培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：商務(wù)英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、旅行英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、零基礎(chǔ)英語(yǔ)等
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廣州青少年英語(yǔ)機(jī)構(gòu)排名一覽表，廣州是一個(gè)一線城市必然有很多少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，成千上萬(wàn)的課程很多，下面來(lái)看看廣州比較好的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源，提供各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括: 美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)青少英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說(shuō)、3-16歲青少英語(yǔ)線下學(xué)習(xí)平臺(tái)ABC外語(yǔ)學(xué)校、英語(yǔ)實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等，囊括線上教育與線下教育。
如今，美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)分別于深圳、北京設(shè)立總部，團(tuán)隊(duì)達(dá)5000+人，擁有100多家教學(xué)中心。我們的目標(biāo)是讓中國(guó)各人群學(xué)習(xí)者，通過(guò)輕松的學(xué)習(xí)，快速有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)、思維表達(dá)能力和出國(guó)考試成績(jī)，獲得更美好的職場(chǎng)、學(xué)校、生活體驗(yàn)，更在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成積極的人生態(tài)度，結(jié)交志同道合的朋友。
i2國(guó)際私塾，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前，i2國(guó)際私塾擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2國(guó)際私塾曾先后被評(píng)為“最具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”，并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
以上是為大家介紹的廣州兩家不錯(cuò)的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，接下來(lái)繼續(xù)為大家介紹廣州美聯(lián)英語(yǔ)。
混合式教學(xué)
線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。
指導(dǎo)式服務(wù)
每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)
通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
美聯(lián)混合式教學(xué)，線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
未來(lái)視野
幫助學(xué)員學(xué)習(xí)外國(guó)文化，擁有未來(lái)視野，改變思維模式和行為習(xí)慣。通過(guò)英語(yǔ)教材及教學(xué)內(nèi)容，提供給學(xué)員聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及思維方式上的改變。
地道表達(dá)
從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語(yǔ)調(diào)、連讀，從而讓學(xué)員學(xué)會(huì)更地道純正的發(fā)音，說(shuō)一口流利地道英語(yǔ)，生活更豐富多彩，未來(lái)更自信。
21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
參考21世紀(jì)人才標(biāo)簽，同步打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力，成為具備視野的人才。通過(guò)純正發(fā)音、地道表達(dá)、自信演講、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)具備英語(yǔ)綜合使用能力。
終身學(xué)習(xí)力
Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，并形成科學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，努力挖掘更優(yōu)秀的自己。
1.根據(jù)性格尋找突破
英語(yǔ)要學(xué)好，詞匯少不了，詞匯量在一定程度上代表了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的程度。但詞匯量并不是背出來(lái)的，而是習(xí)慣使然。英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)有一句俗話——會(huì)讀就會(huì)寫(xiě)，音調(diào)的記憶總會(huì)比挨個(gè)字母崩容易得多。其實(shí)，英語(yǔ)國(guó)家的孩子記單詞就不是靠“背”，而是靠“拼讀”， 這種教學(xué)法簡(jiǎn)單高效，符合小朋友學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，這樣不僅改變了學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的枯燥氛圍，還大大提高了學(xué)習(xí)效率。因此，不論是通過(guò)英語(yǔ)讀物還是階段學(xué)習(xí)，都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讀出來(lái)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)獲得的詞匯，記憶深度也會(huì)加強(qiáng)不少。
以上就是廣州EF成人英語(yǔ)培訓(xùn)中心為您提供廣州青少年英語(yǔ)機(jī)構(gòu)排名一覽表的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入少兒英語(yǔ)欄目 查看